小班幼儿自理能力的培养 小班幼儿大部分已经具备了基本生活的自理能力，但也有个别幼儿自理能力很差，对于这部分幼儿很多老师是给予更多的帮助，甚至包办，孩子自己也习惯了不动手不动脑，但这样对幼儿的身心发展是不利的，可从几个方面入手培养幼儿自理能力。首先，对孩子进行家访，找出症结，如果是家长从小过分包办代替的，可给其讲述利害关系，让家长转变观念；其次，与孩子沟通，建立良好的师生关系，对于他的点滴进步给与极大的肯定吗，让她体会劳动的快乐；最后，把幼儿自理能力的培养贯穿于幼儿园一日生活当中，时幼儿的自理能力得到更好的发展。