把铁路修到拉萨去教学目标:1. 会认“妖”、“娆”等14个生字，并会组词。2. 把握课文的主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。教学重难点：重点：把握文章主要内容，弄清楚建设者们是如何克服复杂冰冻土层、恶劣天气、极度缺氧这些困难的。难点：理解修建风火山隧道中的施工难度以及科技攻关的办法。教学过程：一、 情境导入。1. 同学们，前面我们观赏了一碧千里的草原，游览了神秘的丝绸之路，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为壮观。今天，让我们一起去欣赏西部的雪域圣城美丽的拉萨。2. 播放歌曲天路3. 悠扬的歌声，优美的风景，一条世界屋脊上的“铁龙”给西藏人们带来了幸福安康，让我们伴随着悠扬的歌声共同走进把铁路修到拉萨去。4. 板书课题：把铁路修到拉萨去二、 根据提示，初读课文，初识青藏铁路。1. 自读自悟，解决以下两个问题。（1） 青藏铁路是一条怎样的铁路？（2） 建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难？怎样克服的？2. 根据要求初读课文，将不理解的地方标注出来。3. 清除文章中的拦路虎，学习生字。（1） 读生字：妖yo 饶ro 械xi 凿zo 巍wi 峨 媒mi 狰zhng 狞nng 逞chng 扯ch 薪xn 效 xio 寝qn (2)复习生字，根据课文内容，填入适当的词语。（ ）妖娆 （ ）巍峨 （ ）狰狞 （ ）逞凶（ ）媒体 （ ）效率 （ ）撕扯 （ ）废寝忘食三、 再读课文，走进青藏铁路。1. 体会这是一条怎样的铁路？2. 面对这样的自然条件，西方媒体是怎样预言的？四、 品读课文，感受青藏铁路。1. 找出遇到困难的相关语句，并归纳总结。（1） 风火山隧道施工，关键是控制温度给筑路大军来了一个下马威！难以控制隧道施工温度（2） 风火山一带经常狂风大作大大小小的冰雹劈头盖脸地再下来。天气恶劣（3） 风火山海拔4905米筑路大军的生命面临着严重威胁。极度缺氧（4） 面对这样的困难，筑路大军感受到了什么？要读出怎样的语气？（5） “把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。”坚定有力2. 克服困难。（1） 科技人员昼夜在隧道里实地观察.制服了逞凶一时的冻土。找到最佳温度（2） 指挥部与北京大学组成联合攻关组这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！建成高原制氧站（3） 选择自己最喜欢的一部分读给大家听。（4） 战胜了困难，他们感受到了什么？“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。”喜悦、自豪3. 想象一下，筑路大军还会在什么时候说“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。”这句话。五、 归纳总结，情感升华，热爱青藏铁路。谈谈学完此课，你对青藏铁路的建设者说些什么？六、 作业听着音乐天路，想想青藏铁路除了被称作“神秘的天路”，还可以怎样称呼？试着给这条路取个有意义的名字，并说明理由。七、 板书设计把铁路修到拉萨去冻土区风火山 恶劣天气极度缺氧