人教版小学语文毕业水平检测试题222956447湖南省株洲市石峰区教研中心杨飞霞时量：110分钟试题分：98分卷面分：2分满分：100分）总分优秀良 好达标待达标得 分等第10080-10070-7960-6960分以下亲爱的同学们，快乐的小学生涯即将结束。认真阅题，仔细答题，用一个完美的句号向小学告别吧！新生活的起跑线就在你的脚下！ 卷面分：_第一站 听力碰碰车（5分）请认真听老师读短文，按要求完成练习。1、上海世博会是第（）届世界博览会，于2010年（ ）月（ ）日至（）月（）日在上海举行。（2分）2、本次世博会的主题是“_，_”。（1分）3、请你为本届世博会设计一条公益广告语。（2分）_第二站 书写快乐园（3分）要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。泰戈尔第三站 积累万花筒（28分）1、在横线上填上读音为“y”的汉字。（2分）犹_荣_呼_领_2、下列读音、字形都对的一组是（）。（2分）A榛子（zhn zi） 捐赠 蒸融 发愤图强B机械（j ji） 橱窗 诞生 卓有成效C兴旺（xn wn）梗概 顽强 专心至志D游弋（yu y） 鸿毛 锻练 见微知著3、给带点的字选择正确读音（正确的画“”），并写出句子的意思。（5分）为是其智弗若与？（wiwi） _惟弈秋之为听。（wiwi） _4、看到下面的词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的两句默写下来。（6分）思乡心切：_，_。劳动生活：_，_。夏日美景：_，_。5、回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。（4分）在本学期的语文之旅中，我们认识了_的居里夫人，走近了_的周总理，欣赏了_的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的_的精神6、点击名著，请将正确的答案填在括号里。（6分）西游记中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（）。A三打白骨精 B大闹天宫 C大闹阎罗殿水浒传描写了（ ）位英雄好汉。A 108 B 180 C 80三国演义中（ ）在华容道放走曹操。A 张飞 B 关羽 C 赵云 成语“入木三分”与（ ）有关。A项羽 B王羲之 C祖逖汤姆索亚历险记小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）A顽童，调皮捣蛋B足智多谋的人C有理想有抱负的形象。鲁滨孙漂流记的作者是_国小说家_，是以第_人称写的长篇小说。（）A英；笛福；一 B 美；笛福；三 C法；笛福；一7、临近毕业之际，我们开展了“难忘小学生活”为主题的综合性学习。在这次综合性学习中，你印象最深刻的一次活动是_，你的收获是_。生活常给人以启示，生活是教科书，生活是万花筒，生活是_。（3分）第四站 阅读开心果（27分）（一）课内阅读（11分）早上我起来的时候，小屋里射进两三方（ ）的太阳。太阳他有脚啊，（ ）地挪移了；我也（ ）跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；（ ）时，便从凝然的双眼前过去。1、这段话出自_的匆匆，你还读过他的_。（2分）2、请按课文内容填空。（2分）你发现这段话中括号里所填的词语的相同特点是_，这样写的好处是_。（2分）3、段中画线的句子运用了_的修辞手法，请仿照句式将下面的句子补充完整。谈笑的时候，_打闹的时候，_的时候，_（3分）4、从这段话中你感悟到作者什么样的心情？你自己又是什么心情呢？（2分）_（二）课外阅读（16分）低头与昂首富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，青肿了一大块，痛得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林牢牢地记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的准则。还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人，主考官不由分说，当头劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”几乎所有的人都捂着脸出来了。当然，这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”年轻人站直身子定了定神以同样的速度 同样的力量在同样的位置给主考官同样的一记耳光说就是这样的滋味出人意料的是，这个年轻人被录用了。富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂首被录用，这是不是人生的悖论呢？不，其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林；而摆放我们自己的心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。1、请给第二自然段空白处加上合适的标点符号。（2分）2、联系上下文理解词语。（2分）大步流星：_准 则：_3、如果你不认识“悖”字，可以用_查字法查字典。先查_部，再查_画。（2分） 4、你从文中第二段四个“同样”读出了什么？（2分） _ _5、请给文章第一、二自然段各拟一个合适的小标题。（3分） _6、请联系文章内容说说你对“低头处世，昂首做人”的理解。(3分) _ _7、请紧扣“低头”或“昂首”在文中的含义写一句为人处世方面的名言警句。_（2分）第五站 实践大舞台（5分）1、最近，学校要组织开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会。正方辩题是：小学生应该有零花钱；反方辩题是：小学生不应该有零花钱。（3.5分）你选择_方辩题，请陈述你的理由说服对方（70字左右）： _2、根据上联发现规律，在下联括号里填上三个字，使它组成一副巧联妙对。（1.5分）山石岩前古 木枯白水（）上（）（）明第六站 作文新天地（30分）六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或