五数用字母表示数练习题 姓名： 考号：一、 填空1、用a、b表示两个数，加法交换率律可表示成（ ）。2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。那么c=（ ），b=（ ）。3、一个等边三角形，每边长a米。它的周长（ ）米。4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（ ）千米。李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（ ）个。5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（ ）千克。6、某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（ ）元，上午比下午少卖（ ）元。7、5x+4x=（ ） 8y-y=（ ） 7x+7x+6x=（ ）7aa=（ ） 15x+6x=（ ） 5b+4b-9b=（ ）aa=（ ) a+a=（ ) 4ab=( ) 4+b+b=（ ） a5=（ ） a+a+5b=（ ） a+a+a=（ ） abx=（ ）8、 学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（ ）盒粉笔；当x=10时，学校买来（ ）盒粉笔。9、 每辆自行车a元，四月份售出270辆，四月份的销售额是（ ）元；三月份比四月份少销售b辆，三月份的销售额是（ ）。10、 用a米长的布做了b套制服，每套制服用布c米，还剩（ ）米。11、 三个连续自然数，中间一个数是a，其余两个数是（ ）和（ ）。12、 一个三位数，它的个位数是a，十位数是b，百位数是c，那么这个三位数应记作（ ）13、 爸爸说：“我的年龄比小明的年龄的4倍还多3岁。”小明说：“我今年a岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄，写作（ ），如果小明今年8岁，爸爸今年（ ）岁。二、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分）1、a2与（ ）相等。A.a2 B.a2 C.aa2、2x一定（ ）x2。A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定3丁丁比昕昕小，丁丁今年a岁，昕昕今年b岁，2年后丁丁比昕昕小（ ）岁。 A.2 B.ba C.ab D.ba24、当a=5、b=4时，ab3的值是（ ）。 A.543=12 B.543=57 C.543=235、甲数是a，比乙数的4倍少b，乙数是（ ）。A.a4b B.（ab）4 C.（ab）46、甲班有学生a人，乙班比甲班少7人，两班共有学生（ ）人。A. 2a+7 B. 2a-7 C. a+7 D. a-77、小麦m岁，小乔比小麦大2岁，比小兰年轻4岁，小兰的年龄是（ ）岁。A. 2m+4 B. m+4 C. m+68、下面各组中，两个式子的结果不相同的是（ ）。 A. 12和1212 B. 当a=2时，a和a2 C. x+y 和 y+x D. 4(x-1) 和4x-19、用含有字母的式子表示比x的2倍少18的数，应是( ).A .18-2x B .2x-18 C .18+2x D .2x+1810、用含有字母的式子表示：a的2倍与b的和的2倍，是( ).A. 2a+2b B. 2（a+2b） C. 2(2a+2b) D .2（2a+b)三、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系（每题4分）1、在一个三角形中，1=a，2=b，用含有字母的式子表示3的度数。2、 在一个等腰三角形中，底角是a，用含有字母的式子表示顶角的度数。3、（1）用含有字母的式子表示长方形的周长和面积公式。（2）当长方形的长是3厘米，宽是1.2厘米，利用上面的公式求出它的周长和面积。4、 比x的5倍多20的数。 5、比x多20的数是5的多少倍？6、a与7的和的3倍除以5。 7、甲数比乙数大a，甲数是x，两数的积。四、根据要求完成下面各题（每题12分）1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。（1）栽梧桐树和雪松共多少棵？（2）当x=20时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？2、一辆汽车，每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。（1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。（2）当a=80、b=200时，这辆汽车行驶了多少千米？3、超市原来有60千克苹果，又运来了8箱。每箱重a千克。 （1）用式子表示超市现有苹果的总重量； （2）根据这个式子，求a32时，超市一共有苹果多少千克?4、 卢氏到三门峡的总路程是127千米，客车以每小时60千米的速度从卢氏开往三门峡。（1） 开出t小时后，客车离开卢氏有（ ）千米。如果t=0.5，利用式子求离开卢氏有多远？（2） （2）开出t小时后，客车到三门峡还有（ ）千米。如果t=1.5，利用式子求客车到三门峡还有多远？ 五、连线题。 买a张桌子和把椅子，每b张桌子元，每把椅子元。根据以上条件，把与下面的问题对应的式子，用线连起来。 买桌子用去多少元？ ax+by 买椅子用去多少元？ ax 买桌子和椅子一共用去多少元？ axby 买桌子比买椅子多用去多少元？ by 买桌子的钱是买椅子的钱的几倍？ ax-by六、根据题意，写出每个式子表示的意义。（1）食堂买a千克西红柿，每千克1.2元，买3千克黄瓜，每千克b元。 1.2a表示 1.2a+3b表示 1.2a-3b表示 (2) 王师傅每小时做个零件，李师傅每小时比王师傅少做8个，两人各做6小时。 a-8b表示 6（a-8）表示 6（a+a-8）表示 七、 代入求值。（1） 当a=7.2,b=6时，求ab的值。（2） 当x=1.3，y=3.4时，求x+y的值。（3）当m=5.4，n=4.5时，求mn的值。