苏教版一年级竞赛同步下学期语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 请给划线的字圈出正确的读音。好朋友不应_（yn yn）该分_（fn fn）彼（b）此，既然种_（zhn zhn）下了友谊（yi）的种_（zhn zhn）子，就要互相鼓励（ l），哪_（n n）怕困难重重，也要使劲_（jn jn）努力。2. 读读儿歌，写写汉字。ji xin_美，好景色，欢迎hu bn_来zu_客；co yun_广，牛羊多，kn q_清新心开阔（ku）；to_花开，随风落，花yun_游wn_很快乐。3. 选择正确的答案妈妈直接走_（近 进）附_（近 进）的超市，买完东西就回家了。有饭能吃_（饱 泡），有水把茶_（饱 泡）。天气_（情 晴）了，我们的心_（情 晴）好极了。我_（在 再）家里把这本书_（在 再）看一遍。大_（象 像）的耳朵_（象 像）大扇子。4. 把词语排成一句话。（填序号）1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲3.人类的 是 好朋友 动物 吗4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多5. 我会写出下面词语的反义词开_ 古_ 圆_前_ 远_ 严寒_6. 我会读，我会连荷叶是_ 小蜻蜓 摇篮荷叶是_ 小青蛙 凉伞荷叶是_ 小水珠 歌台荷叶是_ 小鱼儿 停机坪一条_ 蚂蚁一群_ 尾巴一个_ 桃树一棵_ 西瓜二、组词练习(40分)7. 读一读，连一连。精彩的_ 翅膀 认真地_ 吃透明的_ 节目 自由地_ 听可恶的_ 夏夜 大口地_ 说美丽的_ 楼房 大声地_ 跑高高的_ 蚜虫 飞快地_ 飞8. 按原文内容填空。桃对_，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟_对_。早晨下雨_，_到_。松_童_，言师_药_。_不敢轻言_，_户_。9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经_。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就_。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_，忽闻岸_踏歌_。举_望明月，_头_。朝霞_，晚霞_。_戴帽，_腰。_娃撑_艇，偷_莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替） 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有_句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. （3）写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. （4）老黄牛用尾巴_ ， 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. （1）照样子，写词语。又脆又甜 _ _2. （2）_和_都是祖国母亲的女儿。3. （3）根据短文内容选一选，填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有：_ 海南岛有：_13. 加偏旁，变新字，并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字；小李学习非常_；小张在临摹_ /