人教部编版 (五四制) 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.单丝不成线，（ ）。A.更上一层楼B.独木不成林C.绝知此事要躬行2.下列说法不正确的是（ ）。A.我们留心观察，就会发现生活中处处有规则B.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规C.规则要简单明白，便于遵守3.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人，都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同4.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。A.选班干部时要求所有朋友给自己投票B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议5.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。A.帮他打人B.不理睬C.劝阻他D.不知道怎么办6.下面说法正确的是（ ）。A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C.承认错误会让自己在同学面前丢面子二.填空题(共6题，共24分)1.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。2.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。3.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？花园里的花朵五颜六色、千姿百态。（ ）（ ）4.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。5.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。6.我们从小就应该成为一个（ ）的人。三.判断题(共6题，共12分)1.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）2.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。（ ）3.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）4.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（ ）5.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（ ）6.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）四.简答题(共5题，共24分)1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？2.举例说明你对“善意的谎言”的看法。3.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？5.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）五.综合题(共1题，共8分)1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.填空题1.说谎；诚实2.不同；丰富3.大街上，人们穿着不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同种类的鱼儿，在水中嬉戏游玩。4.期望5.特点；镜子；活动；特点6.诚实守信三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。2.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。3.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。4.和“不同”的同学分工合作。和“不同”的同学相互学习。寻找共同点。5.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。五.综合题1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。