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2021年中学德育工作总结_中学德育工作方案 中学年度德育工作总结 转瞬间,劳碌的工作就告一段落了,回头看这段时间的工作,做的如何,又是有哪些方面要去进步的,好好的去反思,做好工作总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021年中学德育工作总结.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以仔细的态度,求实的作风精彩地完成了学校制定的目标和方案。本学期除连续抓好同学的日常管理外,在新生的培训,同学的素养训练,班主任的工作指导得到加强,使校风建设更趋良性,现对一学期的德育工作总结如下: 1、抓好新生的培训。根据上级下达的工作方案及指标,我校今年高一招收10个班,初一招收3个班,而高一所招收的近一半同学的入学分数不高。为了加强同学的纪律性和熟识我校校规,在开学的前一个星期我校组织高一近500名同学进行了军训,内容有队列训练、枪械学问、国防法学习、歌咏竞赛等,在教官的严格要求下,同学们克服了酷热的天气等困难,较精彩地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神面貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培育了同学们的吃苦耐劳和团结帮助的团体精神。之后,学校组织了高一和初一的700多名同学进行校规学习,并进行了考试,为日后对新生的管 理打下了基础。 2、常规管理抓得实,抓得细。经过逐步的完善,同学德育管理制度已基本成一个完整的 体系,制度内容包括了同学日常行为的方方面面,如考勤、同学仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,通过升旗仪式后的每周总结,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和督促,学校通过值周班的例行检查,门卫的检查,午休、晚休行政的检查,德育处在各个方面的抽查,使到学校的的制度能落到实处,此外,对同学的校外违纪,如打嬉戏机、吸烟等行为,德育处常常进行突击检查,通过我们的努力,我校同学不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法。 3、连续抓好同学、班级的量化管理。同学的量化工作以沙滘中学德育量化评分细则为准则,对月德育分不及格的同学与学校处分制度挂钩,这增加了它的严厉性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以沙滘中学文明班评比方案和配套制度为依据,通过同学、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价,评出月文明班、学期文明班,评出了十五个文明班,九个先进班集体。 4、开展丰富多彩的活动,提高同学综合素养。为提高同学的综合素养,挖掘一批有专长的人才,学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动,内和对差生的转化。学校在加强全校同学的日常行为管理的基础上,对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导,找出他们的闪光点并准时表扬,开办德育学习班,指出他们的不足,为他们指明努力方向,并进行法制训练。另一方面,依制度对违纪同学进行处分,有的是吸烟的,有的是打嬉戏机的,有的是对老师不敬重的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些同学的处分,对全校同学起了一个很好的训练作用,维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力,本学期的处分同学明显削减,对这些同学的处分,对全校同学起了一个很好的训练作用,维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些同学一个改过自新的机会,对表现好的,学校会依据肯定的程序撤消处分。为了弘扬正气,加大正面同学的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类竞赛成果优异的同学进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好”同学,优秀同学干部,优秀团干,优秀团员等。 7、加强学校的宣扬文体活动和同学会的工作。学校除了对出好校内黑板报、宣扬橱窗外,对各班板报加强指导和监控,对外宣扬上加大了力度,在儿童公园展出了XX年我校的训练教学成果,受到了良好的.效应,在乐从镇广播站的支持下,对我校的各项活动和所取得的训练教学成果进行准时的新闻报道,扩大了我校的.影响力度。支持学校的文艺和体育工作,我校的舞蹈节目 国风 参与顺德市中学校文艺汇演获得了二等奖,田径队获得了镇的全体总分第一名。连续充分利用同学会和团委乐观帮助学校进行班级管理,参加了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作,并且常常反映有关状况,是学校的得力助手。 此外,加强对新老师在班主任工作的培训和指导。在新老师培训班上,让新老师具体我校的同学管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式准时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。 由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为90.9%以上,违法犯罪率为零,连续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校同学综合素养的提高。今后我们将在现有成果的基础上连续努力,使我校的德育工作上一个新台阶。 更多 精选工作总结.阅读 2022年中学德育工作总结 本学期我校德育工作坚持以.理论“.”重要思想为指导,以弘扬和培育民族精神为主题,以加强和改进同学思想道德核心,切实加强德育队伍建设,突出重点,落实常规,讲求实效,取得了肯定的工作成效,现予总结如下:一、加强师德师风建设,提高育人水平。师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作:1、建立约束机制,促进老师职业道德训练。建交民主评议行风、同学问卷等制度,切实加强老师职业道德监督,促使老师养成良好的职业道德规范习惯,学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型:xxx、xxx两位分别被评为“xx市优秀老师”,“福鼎市优秀班主任”,另有谢绍倍等六位老师被评为“开发区优秀老师”。2、组织全体老师仔细学习中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,坚固树立“育人为本、德育为首”的观念,从而增加全体老师育人工作的紧迫感和责任心。二、切实加强公民道德训练增加公德意识。1、仔细组织同学学习新中学校生守则和新中同学日常行为规范,充分利用校会、段会、主题班会、校内广播等途径教同学学规范、学做人,并结合“两项评比”狠抓同学良好行为习惯的培育。初一年段组织同学学习规范后还进行了“做一名合格学校生”的征文竞赛。2、团支部在期终开展了“爱心献.真情暖人心”的主题活动,到开发区打扫环境卫生,赢得了群众的好评。三、开展体验训练活动,提高同学素养。1、开展以“饮水思源,爱区荣校”的训练活动,本学期以学校进行“校内搬迁暨捐资助学功德碑揭碑仪式”为契机,让同学.创校的艰辛历程,牢记.各界对学校的慷慨资助,以首届优秀毕业生为榜样激发同学努力学习争创佳绩回报.的决心,同时组建了鼓号队和文明示范员队伍,让同学学会服务、学会奉献。2、开展首个“弘扬和培育民族精神月”活动,组织初一年同学参观爱国主义基地南榜宫,并进行观后感的评比,激发了同学爱国爱乡的热忱。3、开展扶危济困的献爱心活动,为xx中心学校患结核性脑膜炎的苏婷婷同学捐款613.5元,体现了“一方有难八方支援”的传统美德。4、加强同学.实践活动,本学期结合校情主要开展校内劳动和开发区人民生活状况调查,通过本期校内劳动使学校的操场变得更平更宽,同时还建成两块体育活动场地,同学在劳动中深切体会到艰辛和愉悦,树立了“学校是我家,创建靠大家”的观念。四、加强校内文化建设,重视卫生工作,体育美育工作成果显著。1、组队参与xx市训练局第4届教工蓝球赛及第19届中学校生田径运动会,同学田径运动队经近三个月的刻苦训练,竞赛中充分发扬“团结拼搏鼎力争先”的精神,取得了独立学校组团体总分第4名的佳绩,激发了同学的剧烈骄傲感和自信念,运动队员的勤奋刻苦,团结拼搏的精神成为广阔同学学习的榜样。2、乐观组织同学参与艺术训练xx片区及市局组织的书法、绘画竞赛,获一等奖3人次,获二等奖5人次,获三等奖6人次,xx老师获指导奖。3、学校乐观贯彻中学校艺术训练工作规程,举办了“首届校内歌手赛” 。4、xxx、xxx两位老师的艺术训练论文分别获市训练局艺术训练论文评比二、三等奖。5、各年段细心组织校内文化活动:初二班级依据同学特点,组织了男子3人篮球赛;初一年进行了“青春活力广播操竞赛;多个班级进行了周未晚会。6、重视卫生工作,本期乐观组织全体同学参与体检,了解了同学的健康水平。7、加强龙之声、广播室的管理,提高水平。校刊龙之声成为展现同学文学才华的芳草地,广播室一些栏目为师生所宠爱。五、加强平安工作,深化开展“创建平安校内”活动。1、健全制度,责任到人。制定了xx中学平安工作制度、xx中学突发大事处置方案、xx中学创建“平安校内”工作实施看法并层层签定平安工作责任状,使平安工作责任到人。2、加强宣扬训练力度,做好思想引导,提高同学自我爱护意识和力量, 通过主题班会、广播、专刊、致家长信、听讲座等形式,进行预防疾病、交通、防溺水、防毒防艾等平安训练提高同学的平安防范意识和力量。六、努力制造条件开展心理健康训练。第12至13周学校组织全体同学观看了中同学心理健康训练影片,并进行了以“心理健康助我成长”为主题的观后感评比,提高了同学对心理健康问题的熟悉。回顾本期工作成果的同时,我们清晰的熟悉到我校德育工依旧存在很多不足和薄弱环节:如少数老师德育观念淡薄;重智育轻德育现象依存;家庭训练有待进一步加强;部分同学道德认知和道德行为严峻脱节;学校德育文档过程性不够健全等问题,有待于我们在今后工作中扬长避短,开拓进取,争创德育工作的新业绩。2022中学德育工作总结 本学期,我校仔细贯彻党.颁发的关于进一步加强和改进学校德育工作的若干看法,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,乐观开展爱国主义、集体主义训练,平安训练,法制训练,行为习惯养成训练等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于同学成长的环境。由于重视了德育工作,学校训练教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下: 一、加强领导,建立学校德育管理机制。 抓好德育工作是全面贯彻党的训练方针,乐观推动素养训练的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍特别重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长德育处班主任班委会一条线;党支部团支部大队部中队一条线;值日领导值日老师值日班队干部一条线。这样,从学校领导到老师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在老师中实行德育目标责任制,把德育工作作为老师成果考核的重要内容之一,直接与老师的评优、晋升、津贴挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻党的训练方针,全面推动素养训练,班子成员形成了团结、奋斗、创新、务实的领导作风。特殊是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,细心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,同学素养明显提高。 二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。 一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力气。同时,组织班主任进行德育工作研讨会,选派班主任参与省级班主任网络培训。通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱同学及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任喜爱身边的每一个同学,特殊关怀爱惜后进生,真正做到了用良好的形象影响同学,拿火热的爱心关爱同学,用昂扬的工作热忱投身训练事业。 三、狠抓落实,加强行为习惯养成训练。 本学期学校连续狠抓行为习惯养成训练,不断强化文明班集体的创建评比活动。平常通过校行政、老师及小干部的执勤,准时了解各班同学的状况,对卫生、考勤、车管、礼仪服
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