初一政治期中复习提纲班级 姓名 第一单元 成长的节拍第一课 中学时代1.为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上?(1) 我们有了一个新的名字中学生。(2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。2中学时代对人的一生有什么重要的意义? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体 而深入。随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活 的意义3.中学时代带给我们的成长礼物有哪些?中学生活提供了发展自我的多种机会。表现：(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 (2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们可以重新塑造一个自“我”新形象。新形象：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。4.我们如何对待成长的礼物？ 面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。5梦想的含义：是我们对未来美好生活的愿望。6少年为什么要有梦想?（梦想的作用是什么？） (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 (3)有梦想，就有希望。 (4)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。7今天的少年梦想具有怎样的特点?(少年应树立怎样的梦想) (1)与个人的人生目标紧密相连。 (2)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。8什么是努力（努力的含义）? 努力是一种生活态度；是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。9怎样为实现梦想而努力?（为了实现梦想而努力，我们应注意什么？） (1)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之问的桥梁。 (2)努力，需要立志。 (3)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(4)努力也要有方法。归纳提升实现理想的途径：(1)需要对人生作出规划。(2)要脚踏实地、全力以赴。(3)要不断增强自身能力，提高自身素质。(4)要不屈不挠、坚持不懈。第二课 学习新天地1、如何正确认识学习？（1）中学阶段，学习是我们重要的任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则 （3）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（4）学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。（5）学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3、学习的重要性（我们为什么要学习？）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（为什么？）（2）学习就是给生命添加养料。 （3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 4、如何理解学习中有乐也有苦？（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都能体验到快乐。（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（3） 学习是多方面的。学习是一个过程，我们并不是每时每刻能从中感受到快乐5、怎样才能学会学习？（如何学会学习？）（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。6、学习兴趣与个人学习目的的关系？学习兴趣与个人的学校目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学校兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的学习方法，逐渐培养起探究的兴趣。第三课 发现自己1我们越来越关注自己的原因：自我意识的不断增强。2正确认识自己有什么重要的意义?(1)可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。(2)可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会。更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。3我们可以从哪些方面来认识自己?（1） 可以从生理、心理、社会等方面认识自己如生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等。如心理方面：从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等。如社会方面：从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 （2）通过自我评价认识自己自我评价对正确认识自己的意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。能帮助我们调节和控制自己的行为。 （3）通过他人评价认识自己 他人评价对正确认识自己的意义：他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。6怎样正确对待他人评价?(P30)(1)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。(2)用理性的心态面对他人的冷嘲热讽是成熟的表现。7接纳与欣赏自己的原因：（1） 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。（2） 随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰8 怎样接纳自己? (1)需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 (2)需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。9怎样欣赏自己?学会欣赏自己有什么意义?(1)要求：欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。(2)意义：既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽。 既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。10怎样做更好的自己?(1)需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。(2)需要主动改正缺点。 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力。 改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。(3)需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。11怎样激发我们的潜能? (1)珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 (2)广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。 (3)通过积极合作，与他人共同完成任务。归纳提升正确认识自己的意义和方法：(1)意义：明己之长，知己之短；发掘自身潜能，提高自身素质。(2)方法和途径：正视现实，实事求是，全面客观；用发展的眼光； 自我观察、与他人比较、他人的评价等。第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行1 长大，意味着什么？ (1)外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。 (2)伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。2随着年龄的增长，交友的范围、与朋友活动的内容有什么变化?我们该怎么做？ (1)自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 (2)自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加 密切。做法： 经常对自己的朋友关系做些梳理学会处理交友中遇到的各种问题。3朋友对我们有哪些作用? (1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等 都或多或少地受到朋友的影响。（为什么？） 朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去 尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处， 我们会变得富有爱心。 (2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（为什么？） 因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。 因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的 美好。4真挚友谊的特质体现在哪些方面? (1)友谊是一种亲密的关系。 每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们在精神上得到 满足。(2)友谊是平等的、双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。 、 我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。(3)友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。5对于友谊，我们需要澄清的认识有哪些? (1)友谊不是一成不变的。 原因：自己变了、对方变了、环境变了 要求：我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊，差别对待竞争的态度。 如果我们能够坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的 痛苦 在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。 (3)友谊不能没有原则。 友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害 友谊。易错易混 为朋友两肋插刀，做事“够朋友”才是真正的友谊。 点拨：这种观点是错误的，为朋友两肋插刀，是“江湖义气”的表现，不是真正的友谊，其结果只能是伤害