机械功和机械能单元考试试卷附参考答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1、如图所示的几个情形中，人对物体做功的是（）2、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A、在粗糙地面上做功较多B、在光滑地面上做功较多C、两次做功一样多D、条件不够，无法比较两次做功的多少3、放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家过程中对书包所做的功约为（）A、0JB、400JC、2000JD、2400J4、下列关于功率的说法中，正确的是（）A、物体做功越多，功率越大B、物体做功时间越短，功率越大C、物体做功越快，功率越大D、物体做功时间越长，功率越大5、某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A、1WB、10WC、100WD、1000W6、甲、乙两台机器的输出功率不变，如图1所示是其所做功和所需时间的关系图象，则甲、乙两台机器的输出功率的大小相比（）W/J甲A、甲的大B、乙的大乙D、无法确定图1C、二者相等07、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图2所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）F1F2A、F1F2，1=2B、F1F2，12C、F1F2，1=2D、F12图28、两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图3所示.关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）A、落在a处的大B、落在b处的大C、两个一样大D、无法比较大小图39、如图4所示，人造地球卫星从近地点到远地点运动时，下列说法中正确的是近地点1t/s（）A、势能减小，动能增大B、势能增大，动能不变C、势能增大，动能减小D、势能增大，动能也增大10、下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（）A、跳伞运动员在空中匀速下落的过程B、热气球上升的过程C、汽车在水平路面上匀速行驶的过程D、铅球自由下落的过程二、填空题（每空1分，共31分）1、一辆汽车在平直公路上匀速行驶160m，在此过程中，汽车牵引力做功8.0104J。那么汽车的牵引力是N2、某台机器的功率为80W表示_3、如图5所示，用甲、乙所示的两种方法将同一货物提起，则：（1）使用图的方法能够省力，使用图方法机械效率较高。（2）提高机械效率的方法有：_，_图6甲图8图9图5图74、使用任何机械都不能省_，这个结论叫机械功原理。而使用任何机械时，机械效率总小于_。5、如图6所示，一物体所受重力为180N，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m所用拉力为200N此过程中，小明做的有用功是_J，拉力的功率是W定滑轮的机械效率是，(取g10N/kg)6、木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为_J，功率为_W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为_J。7、如图7所示，物重40N，滑轮重10N，用力F匀速向上提起重物时，拉力F的大小为_N，滑轮组的机械效率是_。（绳重和摩擦不计）8、甲、乙两辆汽车功率相同，如果在相同的时间内通过的路程之比为2:3，则做功之比，牵引力之比。9、某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，它做的总功是_J，需同时做_J的额外功。10、小强利用如图8所示的滑轮组去拉物体，使重为2000N的物体沿水平方向匀速移动了6m，若物体所受地面的摩擦力f=600N，小强所用拉力F=250N，则拉力F所做的功为_J，该装置的机械效率是_11、如图9所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面向上的力将重为800N2W有用/JS动/mW总/J的箱子推到车上，在这过程中推力做的功为J，有用功为J，斜面此次的机械效率为。“12、不尽长江滚滚来”，滚滚奔流的长江水具有巨大的_能；黄河之水天上来”的黄河水具有巨大的_能；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，拉弯的弓箭射出去，这一过程中能量转化情况是弓的_能转化为箭的_能。13、随着现代高层建筑的迅速发展，电梯已成为人们生活中必不可少的垂直交通工具。当小明乘电梯匀速上升时，他的动能将_，机械能将_（均选填“变大”、“不变”或“变小”）三、实验题（17分）1.某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：直接将钩码动力作用点使用滑轮组滑轮组的实验动滑轮钩码重钩码上升动力举高做的功移动距离动力做的功机械效率次数重G动/NG物/N高度h物/mF动/N1230.531240.10.10.10.10.20.40.71.120.30.30.30.210.330.647.6%60.6%66.6%（1）请你在图10中画出本实验的绕绳方法。（2分）（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变，滑轮组的机械效率变。（4）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了。（填字母）A、减小摩擦B、多次测量取平均值减小误差图10C、获得多组数据归纳出物理规律（5）由本实验（填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。2、九年级二班的同学要举行爬楼梯比赛，看看谁的功率大。要测出某同学爬楼梯的功率。（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是：_（2）还需要的测量工具是：_（3）由测得的物理量，计算爬楼梯功率的表达式为：_（4）请你设计一个实验记录表格。（3分）3、如图11所示。让钢球从斜面上由静止滚下，打到一3图11个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题：（1）设计实验的目的是研究（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了（3）此实验得出的结论是四、计算题（12分）1、滑轮组在建筑中应用广泛，如图12所示为建筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组将质量为90kg的重物提高5m，所用的拉力是600N。求：（1）该重物受到的重力；（2）工人通过滑轮组所做的有用功；（3）工人做的总功；（4）滑轮组的机械效率。(取g10N/kg)图122、一辆汽车在水平路面上做匀速直线运动，已知汽车前进了6000m，发动机的功率是60kW，求：（1）10min内汽车发动机做了多少功？（2）这辆汽车受到的阻力是多少牛?五、综合能力题（10分）41、如图13所示滑雪运动员从斜坡滑下后，用力撑杆飞速向前滑去，请根据此情景，提出两上与物理知识有关的问题，并加以解释。问题1：解释：问题2：解释：图13图142、随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重大任务。如图14所示是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道为一个小的坡度，从节能的观点看，这种子设计的优点是：车子进站上坡，可关闭发动机，利用_能转化为能，节能；车子出站下坡，可利用能转化为能。3、如图15所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面上下往复运动。请回答：（1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是：_（2）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低，产生此现象的原因是：_图155参考答案一、单项选择题（每题3分，共30分）题号答案1C2C3B4C5C6A7A8B9C10D二、填空题（每空1分，共31分）1、5002、某台机器每秒做功为80J3、（1）乙甲（2）改进机械结构，尽量减少机械自重合理使用机械，按规程进行保养，定期润滑4、功15、36010090%6、10107、2580%8、1:13:29、50010010、450080%11、120080066.7%12、动势势动13