课题：跨时空的服务教学目标：1 了解因特网的基本服务类型和特点；2能够利用因特网为生活和学习服务，形 成网络技术服芻于生;寄口学习的观念；3 了解因特网广阔的应用前景，体会网络给人们 生活、学习带来的巨大影响和变化。教学重点：文件传输(FTP )教学难点：文件传输(FTP )的操作过程课时安排：1课时教学方法：演示法，讲授法，任务驱动法教学过程：一、文件传输FTP1. 提问：ftp有什么作用？使用FTP快速的上传和下载图片、文字甚至声音资料。2. ftp登录的两种不同方式 使用匿名帐号登录用匿名账号anonymous做用户名进行登录，其权限由FTP服务器的权限设置决定 使用用户名、密码登录进入服务器前，需要先向服务器的系统管理员申请用户名和密码，通常供内部使用或提供收 费服务。3. 常用窗口式FTP客户端软件：女口： CuteFTP WS_TFP等。二、远程登录Telnet1. 定义：telnet是因特网的远程登录协议，指一台计算机根据一泄的协议，通过网络连接到另一台计算机上去，登录后，就可以与其进行交互性的信息资源共享。2. 利用telnet工具登录 使用图形用户界而的远程登录工具软件(如Ctrem)利用Telnet工具登录 直接在浏览器的地址栏中输入telnet:/smth.edu.cn3. 小结：FTP与Telnet的不同telnet是将用户的计算机当成远程计算机的一个终端，用户在完成远程登录后，具有与计算 机上的本地用户一样的权限。FTP则没有给予用户这种地位，它只允许用户对远程计算机上的文件进行有限的操作，包括 査看文件、交换文件以及改变文件目录等。三、电子公告板BBS、聊天室、新闻组、邮件列表等1. 因特网的其他一些服务功能，如：电子公告板BBS、聊天室、新闻组、邮件列表等。2. 信息检索服务利用浏览器软件访问FTP, Telnet站点。3.总结因特网的基本服务：电子邮件、远程登录、文件传输、新闻组等。四、因特网服务分类分类举例通讯类电子邮件、电子公告板（BBS、Blog）、聊天室信息类远程登录Telnet、文件传输FTP检索类WWW等五、因特网的应用领域因特网把网络技术、多媒体技术、和超文本技术融为一体，体现了当代多种信息技术相互融 合的发展趋势，为教学、科研、商业、远程医学诊断和气象预报等应用提供了新等手段。六、因特网应用的发展趋势1网格计算网格讣算是分布式计算的一种，利用因特网或专用网络把地理上广泛分布的各种汁算资源互 联在一起的技术，以实现因特网上所有资源的互联互通。2. 虚拟现实技术3. 无线网络应用技术七、总结本肖课我们学习了因特网的基本服务类型和特点，并介绍了有关网络应用的一些前沿性的知 识。文件传输（FTP）是本节的重点，我们在必修的基础上对其做了教为详细对介绍，请同 学关注相关知识。八、课堂练习1. FTP服务器提供匿名登录，英用戸名一般采用的是A.FTP B.Telnet C.anonymouse D.Internet2. 常用的窗口式FTP客户端软件是A.Word B.CuteFTPC.Cterm D.WPS3. 某站点深受大学生的喜爱，他们可以在站点上发帖子、发信件进行交流和讨论。依此，你认 为该网站体现了因特网的哪些应用功能A.FTP B.BBS C.Telnet D.E-mail4. 病人坐在家中打开电脑进入网上病情诊断的网址，医生便可以对病人的病情进行诊断，这 种应用属于A.远程医疗B.自动控制C.虚拟现实D.网格讣算九、实践园地完成以下任务：1匿名访问教学服务器ftp:/ftp.xz2z.xze.cn2下载CuteFTP文件3安装CuteFTP软件4使用帐号wlzx访问教学服务器，并下载文件宣传mpg的文件到桌而教后记: