教师绩效考核实施方案指导思想为全面贯彻党的教育方针，服务和促进教育科学发展，提高教师队伍素质，全面考核教职员工的德、能、勤、绩，依照上级教育部门的有关绩效考核文件，经全体教职工商议，特制定本方案。考核对象学校全体教职员工。考核内容教职员工履行教育法律法规所规定的法定职责、完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。包括教育教学、班主任工作等。考核办法绩效考核工作采取定性和定量相结合，教师自评和教师互评，考核组评议相结合的办法进行。1、工作量：所有参加绩效考核的教职员工的工作量均折算成标准课时。依照课时数确定发放奖励性绩效工资。2、 工作量计算：标准课时：开课计划中所开课程每节都为标准课时。考核程序1、 组建考核班子，学校成立教师绩效考核工作领导小组组 长：副组长：组 员：2、 制定考核方案：学校教师绩效考核方案需经学校教师大会通过制定。3、 教职员工有下列行为之一的，绩效考核为不及格:歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；私自办班并进行有偿家教的；向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财务的；旷课（工）达到相关规定的节（天）数的；以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；组织、参与考试舞弊的；出现重大安全责任事故且负有直接责任的；有其他严重损坏教师形象和声誉行为的；违反计划生育的；定性考核成绩低于60分的。4、 公示。考核方案、考核过程和考核结果均须在学校校务公开栏内进行公示。考核结果运用绩效考核结果作为发放教职员工绩效工资分配的主要依据。对履行了岗位职责、完成了学校规定教育教学及其他工作任务的教职工，全额发放基础性绩效工资；奖励性绩效工资视不同的考核结果发放；绩效考核合格（60分）以上，按相关标准发放，绩效考核不及格的教职工，不发放本学期奖励性绩效工资。绩效考核结果同时作为教职工岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等依据。具体方案一、定性部分教职员工有下列行为之一的，绩效考核为不及格:歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；私自办班并进行有偿家教的；向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财务的；旷课（工）达到相关规定的节（天）数的；以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；组织、参与考试舞弊的；出现重大安全责任事故且负有直接责任的；有其他严重损坏教师形象和声誉行为的；违反计划生育的。二、定量部分（一）定量课时部分1、 教师绩效工资奖励性部分按每标准课时5元计算。临时代课每课时4元。学校根据学校实际情况尽可能均匀分配工作量。2、 校长、工勤人员（未兼课）享受学校教师平均水平。3、 根据工作量确定处室主任、后勤管理人员每周占教师平均课时的50% 班主任每周占3课时数，退线人员由上级部门明确为行政顾问的享受处室主任待遇。4、 少先队大队辅导员每期加20课时工作量。仪器管理每期加10课时工作量，图书管理每期加20课时工作量。财务联审组人员（3位）每期合计加30课时工作量（二）定量奖励部分1、 论文或其他作品发表或获奖的，予以奖励。奖金从镇级、区级、市级、省级、国家级分别为20元、50元、100元、200元、300元。同一篇按最高级别奖励。2、 获得荣誉称号的不实行奖励。3、 教学奖：（1）区教育局组织的全区性考试（全体学校参与）奖励1名20名，奖金对应名次分别奖励1000元50元。（2）区教育局组织的抽考（部分学校参与）奖励1名10名，奖金对应名次分别奖励500元50元。（3）中心学校组织的考试（全体学校参与）奖励1名4名，奖金对应名次分别奖励200元50元。4、 参加教学比武、教学设计、说课比赛等获镇级、区级、市级、省级、国家级奖励，比照获奖等级分别给予20、40、60；50、80、100；100、150、200；200、250、300；300、400、500。5、 学校由于开展活动所产生的加班，依照上级规定确定每半天为20元。6、 长期代课每节8元。7、 满勤奖每期200元。（全期病假未超过15天、事假未超过3天）附则:1、代课以教导处开出代课通知为准。2、老师请假经过教导处调课的，任课老师不享受已调课的课时津贴。该部分课时津贴纳入奖励部分。由上级教育部门或学校派出参加学习、考察、比赛、出公差等的老师享受已调课的课时津贴。3、临时代课即指只管理班级或上代课老师本人所兼课内容的。长期代课是指代课老师上所代课内容的。4、由上级教育部门或学校派出参加学习、考察、比赛，时间是在休息时间的不属于加班范畴。5、本方案从2011年下学期开始执行。6、本方案随着上级有关制度和精神做适当调整。学校其他制度与本制度有冲突的，以本制度为准。教职工代表签名：4