北都学校安全疏散逃生演习预案一、活动目的：为切实做好学校的安全工作，建立学校应急机制，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的自我防范、保护意识和生存技能，让学生掌握简单的自救自护、逃生知识，特举行一次安全演习。通过演习，使学校师生在危急时刻能合理有序的疏散逃生，同时，提高学生快速反应和应急处置能力和面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。二、组织领导：组 长：王海涛副组长：赵兰 单龙飞组 员：各班主任三、疏散线路：、班主任负责制定教室内的疏散线路。包括谁负责打开前后门；前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离；每列走哪条通道，（走道留出至少可过一人的临时通道）。、教导处制定全校学生疏散线路。1、一楼学生从教室直接跑到空旷地带。2、二楼的学生按照学校制定的安全疏散线路分别从教学楼的楼梯间撤离。、各楼层具体疏散顺序：1、一楼各班。从教室直接跑到安全地带（田径场）。一年级（2）班从一楼东侧门疏散，一年级（1）班直接进入南大厅，从南大厅东边玻璃门疏散，二年级（1）直接进入南大厅，从南大厅西边玻璃门疏散，二年级（1）班直接进入北大厅，从北大厅西边玻璃门疏散，幼儿园大班和中班从一楼西侧门疏散。2、二楼各班。二楼的三年级（1）、（2）班和五年级（2）班从东边楼梯间疏散到大厅，三年级（1）、（2）班从北大厅东边玻璃门疏散，五年级（2）班从北大厅西边玻璃门疏散。六年级、四年级（1）（2）班和五年级（1）班从西边楼梯间疏散到大厅，六年级、四年级（1）班从南大厅东边玻璃门疏散，四年级（2）班和五年级（1）班从南大厅西边玻璃门疏散。为避免在楼道中造成人流积压拥堵阻塞逃生通道，在二楼维持秩序的老师指挥学生有序撤离。四、安全集合地点：1、从南边大厅疏散出来的学生，到操场中央集合，从北边大厅疏散出来的学生到学校大门口集合。所有班级以到达安全地点的先后次序整齐排列，听候指挥，不得到处乱跑。2、班主任迅速清点本班人数后向赵兰主任（操场）和单龙飞副校长（大门口）报告。五、疏散要求：1、疏散时要注意靠右且靠墙边走，做到不推撞，不喧哗；一个跟一个，脚步要轻快，忙而不乱。2、疏散过程中不要蹲下身子捡东西，不要蹲下绑鞋带；发现有同学跌倒要立即扶起靠墙边站，避免相互践踏。3、如出现有学生在撤离时受伤或窒息晕倒等突发状况，须由教师或其他学生背离现场，第一时间送至安全地带校医处。4、如有低年级学生因受惊吓而哭叫，教师要做好安抚工作，若实在无法顾及，应安排其他学生带其一同撤离。5、疏散过程要听从老师的指挥，不乱跑。到指定地点后集合整队，清点人数，发现缺席者及时报告给老师。6、全体师生请本着“对生命负责”“防范于未然”的态度，全员参与、严肃纪律，杜绝任何掉以轻心、不以为然的现象。六、演习具体人员分工：1、现场总指挥：王海涛2、副总指挥：赵兰 单龙飞3、学生宣传教育：各班主任4、疏散引导：疏散演习时，在固定岗位组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全的撤离，遇有学生在楼道摔倒，及时予以救助。贾江龙（一楼东侧门） 陈雪辉（一楼西侧门）张胜贤（二楼东楼梯间） 吕景威（二楼西楼梯间）刘景龙（南大厅） 徐玉仙（北大厅）6、紧急救护：刘建康7、班级组织：班主任组织好各班疏散顺序，疏散时在教室门口组织学生撤离。8、集合组织：单龙飞（大门口）、赵兰（操场）9、现场清查：吕杏先七、演习时间安排：3月28日：国旗下讲话：安全疏散演习活动动员3月28日29日，每天下午第二节课结束，分班进行教室疏散演习，要求在1分钟时间内，全体学生离开教室进入楼道。