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首页-我的作业列表-组织行为学第二次作业答案欢迎你,沈桂礼(DC1141S1001)你的得分:96.0完成日期:2015年01月08日 16点10分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( )。?(B)A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会?B. 霍桑试验?C. 1914年利莲吉尔布雷斯出版的管理心理学?D. 泰罗的科学管理原理2. 面谈法属于组织行为学研究方法的:( )。?(B)A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 测验法?3. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( )。?(B)A. 气质B. 个性C. 能力D. 性格?4. 决定人的心理活动动力特征的是:( )。?(A)A. 气质B. 能力C. 个性D. 性格5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:( )。?(B)A. 自我B. 本我C. 超我?6. 老心理分析论的代表人物是:( )。?(D)A. 荣格B. 阿德勒C. 麦迪D. 弗洛依德?7. 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:( )。?(C)A. 能力低下B. 一般能力C. 天才D. 才能?8. 明确目的,自觉支配行动的性格属于:( )。?(C)A. 理智型B. 情绪型C. 意志型 ?D. 中间型9. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:( )。?(B)A. 知觉防御 ?B. 晕轮效应C. 首因效应D. 定型效应10. 提出需要层次论的是( )。?(B)A. 梅奥B. 马斯洛C. 赫兹伯格D. 泰罗11. 双因素理论的提出者是( )。?(B)A. 马斯洛B. 赫兹伯格C. 麦克利兰D. 波特?12. 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。?(A)A. 尊重需要B. 交往需要C. 安全需要D. 生理需要13. 以下各项表述正确的是 ( )。?(C)A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关?B. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关?C. 保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关?D. ?保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关14. 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。?(C)A. 提供给员工更高的工作报酬?B. 加强对员工的监督和控制?C. 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务?D. 创造良好的工作条件?15. 不仅提出需要层次的“满足上升”趋势,而且也指出“挫折倒退”趋势的理论是哪一种?( )(C)A. 需要层次论 ?B. 成就需要论C. E?R?G理论D. 双因素理论16. 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )。?(A)A. 成就需要B. 权力需要C. 社交需要D. 安全需要?17. 以期望理论为基础的波特劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( )。?(D)A. 主要取决于所作的努力?B. 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)?C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D. 在很大程度上受所作的努力的影响?18. 内容型激励理论包括( ),过程型激励理论包括( )。?(B)A. 期望理论、公平理论?B. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论?C. X理论、Y理论?D. 挫折理论、归因理论、强化理论?19. 如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为( )。?(B)A. 增加自己的投入B. 减少自己的投入?C. 努力增加B的报酬D. ? 使B减少投入?20. 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。?(D)A. 非正式群体B. 正式群体 ?C. 小群体D. 参照群体二、多项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。1. 组织行为学的特点有:( )。?(ABCE)A. 边缘性B. 综合性C. ? 两重性D. 多层次性E. 实用性2. 组织行为学研究的层次有:( )。?(ABC)A. 个体B. 群体C. 组织D. 集体E. ? 环境?3. 组织行为学的两重性来自于:( )。?(ABD)A. 管理的两重性B. 人的两重性C. 组织的两重性?D. 多学科性E. 多层次性?4. 组织行为学的理论基础有:( )。?(ABCDE)A. 心理学B. 社会学C. 人类学D. 政治学E. 生物学5. 科学的研究方法应遵循的原则是:( )。?(ABCD)A. 研究程序的公开性B. 收集资料的客观性?C. ? 观察与实验条件的可控性?D. 所得结论的再现性?6. 行为测量量表有:( )。?(ABCD)A. 名称量表B. 等级量表C. 等距量表D. 比率量表E. 等值量表?7. 在行为研究中,对变量处理的方式有:( )。?(ABCDE)A. 置之不顾B. 随机化和不加控制?C. 保持衡定D. 匹配?E. 规定特定的标准和范畴?8. 组织行为学的研究方法包括:( )。?(ACDE)A. 调查法B. 面谈法C. 实验法?D. 个案研究法E. 观察法?9. 影响人的行为的因素有:( )。?(AC)A. 个人主观内在因素B. 心理因素C. 客观外在环境因素?D. 生理因素E. 人群团体因素?10. 人的行为特征有:( )。?(ABCDE)A. 自发的B. 有原因的C. 有目的的D. 持久性的E. 可改变的?11. 个性的特点是:( )。?(ABCDE)A. 社会性B. 组合性C. 独特性D. 稳定性E. 倾向性12. 影响因素主要有:(?(AC)A. 先天遗传因素B. 家庭C. 后天社会环境因素?D. 文化传统E. ? 社会阶级和阶层13. 特质论的代表人物有:( )。?(ABC)A. 阿尔波特B. 荣格C. ? 艾森克D. 卡特尔E. 弗洛依德?14. 希波克拉底划分的气质类型有:( )。?(ABCE)A. 多血质 ?B. ? 粘液质C. 胆汁质D. 黑胆汁E. 抑郁质15. 气质差异主要应用于:( )。?(ABC)A. 人机关系B. 人际关系C. 思想教育D. 人员选拔E. 行为预测16. 气质差异的应用应遵循的原则是:( )。?(ABD)A. 气质绝对原则B. 气质互补原则C. 气质合理安排原则?D. 气质发展原则E. 阈值原则?17. 按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:( )。?(ACDE)A. 理智型B. 内倾型C. 情绪型D. 意志型?E. 中间型18. 斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:( )。?(ABCDE)A. 理性型B. 政治型和审美型C. 社会型?D. 宗教型E. 经济型?19. 社会知觉主要包括:( )。?(ABCD)A. 对人知觉B. 人际知觉C. 角色知觉?D. 因果关系知觉E. 自我知觉20. 知觉偏差主要表现有:( )。?(ABCDE)A. 知觉防御 ?B. 晕轮效应C. ? 首因效应D. 近因效应E. 定型效应三、判断题。本大题共4个小题,每小题 5.0 分,共20.0分。1. 只有激励因素才能激励员工,所以激励因素才重要,而保健因素不重要。(错误)2. 领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。 (错误)3. 企业中只有正式组织。 (错误)4. 决策总是追求最优。(错误)Copyright2007 四川大学网络教育学院版权所有
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