三年级小学生语文作业题3篇 【篇一】三年级小学生语文作业题 一、我会看拼音写词语。 zshnmnxnshnshyn wiwblukunynon 二、我会区分这些字并组词！ 辩（）固（）妆（）跤（）载（）朴（） 辫（）涸（）状（）郊（）戴（）仆（） 三、我能给字选择正确的读音（在下面打上“”） 一乘轿子（shngchng）宿舍（shsh） 倒下去（dodo）赐予（gij） 四、把四字词语补充完整，再仿按例子写词语。 1、大显（）（）（）（）并论兴高（）（） 不假（）（）（）（）着名千（）万（） 2、白发苍苍： 3、严严实实： 五、我能依据课文的内容填空。 矛和盾的集合这一课给我们的启发是：谁（）把别人的（）集于一身，谁就会是（）。 春天，树木（）新的枝条，长出（）的叶子。 “（），不亦说乎？”这是孔子的名言。 萧萧梧叶送寒声，（）。 秋天的的雨，带给大地的是（），带给小朋友的是（）。 学习了这册书，我熟悉了我国的地质学家（），知道了赵州桥是由隋朝的（）设计的，最有意思的是荷兰的（）竟然玩镜片玩出了名堂。 【篇二】三年级小学生语文作业题 一、读拼音，正确、端正、标准地写字。 qnlrnshochunlinqfuzhhu shnzhchnshumitnmypiodng btofngxintngblinpngzhnln 二、给字选择正确读音，用”划出。 传记（zhunchun）好像（ssh）暑假（jiji） 磨（mm）面尽（jnjn）管干（nn）劲 三、比一比，再组词。 异（）导（） 竟（）竞（）既（）即（）谈（）淡（）访（）防（） 四、重新排列下面次序混乱的句子。 （）接着就在座位上仔细读书。 （）同学都夸奖文文有了进步。 （）以前，文文上学经常迟到。 （）他先把作业交给组长。 （）最近，文文每天早早来到学校。 五、按要求写。 1、树叶飘落下来。（打比方） _ 2、“夏天的小河，环境美丽，一个小孩钓到一条小鱼，他快乐地笑了”。你能想到那些四个字的词语来描述 _ 3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写） _ 【篇三】三年级小学生语文作业题 一、字词百花园 （一）在你认为对的拼音下画“”。 海参（cnshn）门缝（fngfng） 争斗（dudu）应当（yngyng） 更正（gnggng）赐予（jgi） （二）依据拼音，写出词语。（留意把字写标准、工整） doyngshngliangplofnghrl chxyshxngfdnghutngmng （三）选字组成词语。 顽、玩 （）皮（）具（）固贪（） 讯、迅 （）速通（）喜（）（）猛 潮、嘲 （）水高（）（）笑（）讽 竟、竞 （）争（）然（）赛毕（） （四）照样子，写词语。 1、狐假虎威（含有动物名称） 2、异想天开（含有“想”） 3、海阔天空（含有“海”） 4、东张西望（含反义词） 二、句子休闲屋。 （一）补充句子。 1、朝辞白帝彩云间，（）。 2、（），万径人踪灭。 3、柴门闻犬吠，（）。 4、（），门泊东吴万里船。 （二）修改病句。 1、他的家乡是北京人。 2、王晓晓非常爱惜时间。 （三）把句子修饰一下，使它更详细生动。 1、沙粒变成了珍宝。 沙粒变成了珍宝。 2、同学们写作业。 同学们写作业。 三、阅读快乐吧。 梧桐树 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，欢乐地开放在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉快。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我观察金色的阳光在闪耀。我似乎观察了你光明的眼睛。 秋天，你静静地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳动着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗大。 冬天，在我做功课的地方，照耀着绚烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的暖和。 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 1、用“”划出短文中表示时间的词语。 2、联系上下文，想一想再填空。 短文中的“你”指的是（） “欢乐地开放在枝头上”的“开放”意思是（）“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。 3、找出比方句，用“”划出来，句子中是把（）比作（）。 4、这篇短文是按（）挨次写的。