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幼儿亲子阅读交流心得体会 作为一名大学生,实习是必不行少的重要一课,它可以考验一个人理论联系实际的力量,也可以为以后走上工作岗位打下坚实的根底。 20xx年的寒假,大一的我在湖南岳阳的一家名叫xx食品有限公司的企业开头了我为期两个月的实习生活,虽然短暂,却给我留下了毕生难忘的回忆。 我所在的公司坐落在洞庭湖畔,与洞庭湖相望,交通极为便利,往左是君山区,往右是市区步行街,环境也甚为美丽。它是一家以榨菜、海带、酸豆角等便利面调料包为主营业务的中型企业,主要接收康师傅,统一,中粮等大型公司的单子,在当地食品德业也占有一席之地。公司设有生产部和研发部两个大部门,在市场、财务、生产、质检、物流等部门及董事会和总经理的领导下开展日常工作。由于我那时是大一,涉及的专业学问不深,总经理将我安排在研发部门实习。对这个安排我欣然承受,由于作为第一次,且认为以后还有的是时间去实习,无论哪个部门对我而言都是布满新奇和挑战的。 来的第一天,我就是熟悉同事、熟识公司的环境和运作。先去宿舍整理行李什么的,我住的是单人间,还是老员工让出来给我这个降落伞的,现在看来真觉得不好意思呢。宿舍条件很好,一张席梦思双人床,我一个人占了,还有桌椅,衣柜兼遥控彩电一部。整理好行李便是被领到了研发部门,研发部门的经理叫苏昕,大家都叫苏姐,88年的,本科,毕业于西南大学,是总公司调过来任职的,她个子和我差不多,却远比我成熟稳重,由于我那是稚嫩的娃娃脸在公司的每个员工看来都是个十五六岁的小姑娘。研发部还有另三位常常出入质检室的同事,一个叫杨静,我就叫她杨静姐,负责化学检测,其他两位是负责车间里的品控员。还有一位高高的帅哥,嘿嘿,是xx公司派过来进展监视的。待一一熟悉及自我介绍后,苏姐就带我去熟识公司环境,去车间看看,一切都是那么生疏又很奇怪,又由于自己是个路痴,怕自己会走丢,便得打起十二分精神留心观看了少说多观看,这便是我第一天学到的。 进车间,首先身上不能有任何首饰等,惋惜我刚打的耳洞了,连消毒棒都得拿出来。只要进车间必需穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不准穿高跟鞋、拖鞋,不准披头散发,看来以后去食品企业工作的得忍受这一规定了! 上班的头几天,看到大家都忙劳碌碌,而我却坐在空调办公室里无所事事,我总想着苏姐给我安排事情做,有时就看着杨静姐做化验,我想帮助来着,就是不知道从何处下手;有时就趁着苏姐去车间偷偷玩她得电脑,想着没什么大问题,不料被逮个正着,结果就是严厉的被教训了一下;有时还竟然在办公室睡着了。说究竟就是不会利用者时机好好学习! 开头的那几天,我每天几乎都是看着时钟过日子,孤独,害怕,一切都很生疏,下班后就把自己关在宿舍里看电视,有时想哭,觉得真的坚持不下去了!但现在都知道了,实习最难受的就是刚开头那几天,幸好我咬咬牙坚持过来了,自我调整后,打算好好干:笑一笑,加油! 后来的几天,我主动出击,不懂就问,问经理有什么事情可以让我做,问杨静姐,我可不行以也来动手做做化验,闲的时候和康师傅的叶大帅哥谈天渐渐地大家都熟识起来了,在化验方面我由开头的洗洗瓶子到后来的独立操作,甚至顶替了质检员的一天工作,担当起整个公司一天的化验工作,很紧急,不过还好能学以致用;我由开头的无聊到每天去各车间找事情做,留意每个车间的运作,比方巴氏杀菌的温度,真空包装机设计的时间温度,如何金检等等,还会去练习如何真空包装,去仓库将产品装袋,去切洗间帮助处理刚运过来的榨菜等等。留心后,我知道了整个流程的.关键掌握点,就是两年后的现在正在学的haccp。留意车间里墙壁上的操作标准,现在知道了,是我们如今学习的gmp。在车间的生活,虽然又累又热,但都值得!有时对仓库里的成品进展抽检或全检,便把仓库里一箱箱的成品翻出来,一包包的检查,一次不是所谓的几万,而是几十万,甚至更多。看到当时的苏姐,个子不高,干起活来从不叫苦叫累,肩负起食品安全的重大责任,每天比别人早半个小时上班,晚半个小时下班,晚上常常加班,能很好的处理好与生产部的关系。 幼儿亲子阅读沟通心得体会2 一、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 二、为孩子制造良好的阅读环境。 让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭气氛,家人在家也常常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热忱来感染着孩子。同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得,鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望 孩子都喜爱听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事都在书里面,假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈肯定要赐予满意,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看,遇到不熟悉的字就问家长。 四、要给孩子供应更多的阅读时机和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培育孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随便的找自己喜爱的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我不小的惊喜:我发觉女儿在语言上有了很快的提高,上幼儿园 时教师们都说她的语言表达力量很强,并且熟悉的字特别多,生活中这样的点点滴滴许多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中渐渐积存起来的呀,然后再在生活中自然地运用。
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