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可怕的物种入侵第一课时一、教学目标:认识外来物种;认识外来有害物种;初步了解外来有害物种入侵对生态系统、物种多样性及人类健康带来的危害。了解外来物种也有利有弊,培养学生辩证地看待事物的习惯。二、 教学重点、难点了解什么是外来有害生物及其危害。了解外来有害物种疯长、蔓延的科学道理,知道外来有害物种入侵对原来的生态系统、物种多样性和人类健康带来的巨大危害。三、教学过程话题一:认识外来物种师:在我们互通有无一课中,我们知道了我国最早的外来词汇是西汉时传入的葡萄、石榴、苜蓿。这三个词同时也代表了三个外来物种。今天我们要学习的内容就和外来物种有关。第八课可怕的物种入侵。首先就让我们来认识一些物种:1、 出示一组生物的名称和图片 如:洋芋、胡椒、番石榴、番茄、西葫芦这些物种都是外来的,你知道吗?(补充知识:番、洋、胡、西:这些字旧时都是对外国、外族的称呼,所以从名称上我们也可以分辨出这些是外来物种。)按名称你还能找出那些外来物种(洋葱、胡萝卜、番薯、西兰花)小结:像这样,本土没有,从外面引进的生物,我们就叫它外来物种。2、 你喜欢这些外来物种吗?为什么? 小结:这些外来物种给我们带来许多利益,所以我们都比较欢迎。 3、这些物种是否都受到人们的欢迎?学生阅读书上第60、61页并交流学习,得出结论:外来物种并不都受到人们的欢迎,甚至还有一些让人们深恶痛绝。小结:像这样给本土的生态环境带来危害的外来物种,我们叫它外来有害生物话题二:认识外来有害物种(多媒体图片出示,了解认识)。中国现有的部分入侵物种种类: 植物:紫茎泽兰、凤眼莲、鱼类:虎鱼、食蚊鱼、有害昆虫:白蚁、美国白蛾、美洲大蠊、德国小蠊、福寿螺 话题三:理解物种入侵的危害 初步理解物种入侵 1.出示巴西龟的图片师:我们很多家庭都喜欢养宠物,有没有谁认识它呢? (预设:很漂亮,很可爱)师:巴西龟大多数种类产于巴西而得名,由于巴西龟整体繁殖力强,存活率高,觅食、抢夺食物能力强于任何中国本土龟种!如果把它放生后,因基本没有天敌且数量众多,大肆侵蚀生态资源,将严重威胁中国本土野生龟与类似物种的生存,严重破坏生态平衡。2思考:如此可爱的宠物,为什么会成为破坏生态环境的凶手呢?学生讨论:(1、 繁殖能力强 2、觅食能力强 3、基本没有天敌)在原产地巴西,它为什么没有严重破坏生态呢? (它在原产地,有较多的天敌,能够控制数量) 小结:所以我们说巴西龟成为破坏生态平衡的凶手还有一个主要原因从原产地进行盲目迁徙。而这种给本土生态带来破坏的盲目迁徙,我们就叫它危险性物种入侵。外来危险性物种的入侵,带来的破坏是难以估量的,并且这已经成为了世界性的难题。我们应该携起手来,防范物种入侵。
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