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幼儿园庆元旦游艺联欢方案 幼儿园庆元旦游艺联欢方案 幼儿园庆元旦游艺联欢方案 一、活动名称:幼儿园庆元旦游艺联欢会 1、以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。 2、使家长在参观幼儿画展和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 3、通过活动展现我园的素养教育,尽量吸引各界媒体和四周群众,以提高我园的社会知名度,间接为下学期幼儿园招生起到广告宣传作用。 三、活动形式: 以“游艺”活动的形式,开展多项亲子同乐的嬉戏竞赛活动。四、活动时间和地点:时间:201* 年地点:幼儿园内及园外操场。五、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长伴随来园参加亲子活动)、教师并欢送各界人士及媒体观看。(但谢绝参加嬉戏)六、活动组织形式: 采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏工程由二至三位教师负责。七、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师 八、有关详细预备工作:1、预备工作: (1)布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加) (2)预备供幼儿消遣玩耍的游艺室若干。(可分室内、室外) (3)预备游艺奖品,如预备一些铅笔、吹龙、小零食等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响。2、人员安排: (1)游艺活动分为11个区,每个区由二至三位教师负责,嬉戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由一位教师负责九、主要活动程序:1、活动流程: (1)幼儿在家长的伴随下自由参观画展。 (2)在喜庆的音乐声中,主持人宣布“元旦游艺联欢会”开头。(3)主持人致词。 (4)师幼全体同唱圣诞歌,迎接节日的到来。 (4)迎接“新年气球”升空,主持人说一些鼓励幼儿的话。(5)抽奖(全部奖项分别由园长抽出,即场领取奖品。)2、游艺活动说明: (1)园内每位幼儿人平均有三张嬉戏票,参与嬉戏必需凭票参加。嬉戏时,工作人员要对幼儿交代活动的要求,要幼儿遵守活动的规章,人多时要排队,也可到人少的地方先玩,只有完成了活动,才能得到奖券,去换取奖品。 (2)家长携同幼儿自由参加嬉戏活动,由教师作各嬉戏区的负责人。(3)幼儿凭票领奖。(4)嬉戏票由本园制作。 十、嬉戏工程、规章及工作人员分工:嬉戏1:看谁丢的又准又快嬉戏地点:教学楼二楼小(二)班课室负责教师: 适合年龄:小班幼儿 嬉戏道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员预备)嬉戏规章: 1、请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开头向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。2、嬉戏完毕后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。嬉戏2:采珍宝 嬉戏地点:教学楼一楼中(二)班课室负责教师: 适合年龄:中、大班幼儿 嬉戏道具:篮子三只,波波球若干(由负责人员预备)嬉戏规章: 1、家长用绳子将篮子捆在腰间,幼儿拿小球。两人相距12米,幼儿向篮子里投小球,家长用篮子接投来的球。在规定的时间内谁接得多为胜,由此分等级。嬉戏3:夹皮球嬉戏地点:大(一)班课室负责教师: 适合年龄:中班以上的幼儿 嬉戏道具:大小相等的皮球三只,铃鼓一只(由负责人员预备)嬉戏规章: 1、把幼儿分成人数相等的三组,开头时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点,然后将皮球交给家长,家长夹着皮球跳回起点,谁先到为第一。后到的为其次名及参加奖。嬉戏4:抢尾巴嬉戏地点:中(一)班负责教师: 适合年龄:中班以上的幼儿。 嬉戏道具:纸尾巴若干条,录音机,音带一盒(由负责人员预备)嬉戏规章: 1、每次5位幼儿参与,每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴,音乐响起后,幼儿相互抢尾巴,最终没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。嬉戏5:贴鼻子 嬉戏地点:教学楼一楼小(三)班课室负责教师: 适合年龄:全体幼儿。 嬉戏道具:娃娃鼻子若干个(由负责人员预备)嬉戏规章: 1、教师在黑板上画一个娃娃头,有眼睛、有嘴巴、但没鼻子,幼儿站在黑板1米外,拿个鼻子蒙着眼睛向前走,走到黑板前把鼻子贴到娃娃头的鼻子处,谁贴得位置精确为胜,每次请三位幼儿参与。 嬉戏6:抢凳子嬉戏地点:大(四)班课室负责教师: 适合年龄:中班以上的幼儿 嬉戏道具:凳子若干,录音机,录音带(由负责人员预备)嬉戏规章:1、每次放四张凳子,请6位幼儿参与,请幼儿围着凳子跟着音乐行走,当音乐突然停顿时,幼儿马上找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰2名幼儿,到最终能坐到凳子的幼儿为成功者。 嬉戏7:脑筋急转弯嬉戏地点:幼儿园大厅负责教师: 适合年龄:全体幼儿 嬉戏道具:装饰标志、计算加减题、识字及相应的物体迷语等(由负责人员预备)嬉戏规章: 1、在大厅墙壁四周贴上一些加减题、迷语题、IQ题等,然后让幼儿自由选择题目,每位幼儿每次只能选一张,答复正确的得奖票一张。注:家长或其他人不能将答案告知参赛者。嬉戏8:穿衣服竞赛 嬉戏地点:教学楼二楼小(一)班课室负责教师: 适合年龄:小班小朋友 嬉戏道具:一样的衣服三套。嬉戏规章: 1、每次请三位家长和幼儿参与,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。嬉戏9:踩纸皮嬉戏地点:大(二)课室负责教师: 适合年龄:中班以上幼儿 嬉戏道具:大小一样的纸皮若干块。 嬉戏规章:每次请三位家长和幼儿参与,幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长,家长踩着纸皮再回到起点,谁最快到达为胜。嬉戏10:吹蜡烛 嬉戏地点:教学楼二楼双语班课室负责教师: 适合年龄:全体幼儿嬉戏道具:蜡烛30支嬉戏规章: 1、每次一位幼儿参与,分二组进展,在离桌子三十厘米处,在限时20秒内将蜡烛吹灭,要求小班幼儿吹灭1支,中班幼儿吹灭2支,大班幼儿吹灭3支,大大班幼儿吹灭4支方可有奖品。 嬉戏11:二人三足嬉戏地点:消遣场 负责教师:向桃涛、林雪琴、江秀如适合年龄: 嬉戏道具:长布带三条嬉戏规章: 1、每2名幼儿为一组,3组幼儿同时进展竞赛,要求每组幼儿用绳同绑住一条小脚行走,然后走到对面转过椅子反身以最快的速度回到起点为胜。 注:每2名幼儿同绑一条小腿,如途中摔倒,可马上爬起来连续走,旁人不得帮助扶起来,以走得最快为胜。十一、其他事项: 1、嬉戏道具凡幼儿园有的一律到园办公室处领取,没有的由负责嬉戏工作人员自备。2、音乐、音响由办公室负责。 3、装饰幼儿园大厅(如挂汽球、布置圣诞树等等 4、奖品室:幼儿园办公室。注:奖品共分成三个奖项。有一、二等奖及参加奖(参与嬉戏但没有得到名次的)。5、分发奖品工作人员:十二、活动经费具体表: 扩展阅读:幼儿园庆元旦游艺联欢方案 幼儿园庆元旦亲子游艺联欢方案 活动思路: 1、以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动形式: 以“游艺”活动的形式,开展多项亲子同乐的嬉戏竞赛活动。三、活动时间和地点:时间:XXXX地点:幼儿园内四、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长伴随来园参加亲子活动)、教师五、活动组织形式: 采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏工程由二至三位教师负责六、有关详细预备工作:1、预备工作: (1)布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及游园券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加) (2)预备供幼儿消遣玩耍的游艺室若干。(3)预备游艺奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。2、人员安排: (1)游艺活动分为6个区,每个区由二至三位教师负责,嬉戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由一位教师负责七、主要活动程序:1、活动流程: (1)幼儿在家长的伴随下自由参与游园。(2)当场领取奖品。2、游艺活动说明: (1)园内每位幼儿人平均有一张嬉戏票,参与嬉戏必需凭票参加。嬉戏时,工作人员要对幼儿交代活动的要求,要幼儿遵守活动的规章,人多时要排队,也可到人少的地方先玩,只有完成了活动,才能依据获得的印章数(5个以上,嬉戏负责人将在票上盖章)去换取奖品。 (2)家长携同幼儿自由参加嬉戏活动,由教师作各嬉戏区的负责人。(3)幼儿凭票领奖。 (4)嬉戏票由本园制作,制作票样见附表。十、嬉戏工程、规章及工作人员分工:嬉戏名称:赶小猪 嬉戏目标:培育幼儿快速反响的力量,与家长亲切协作共同完成任务。 嬉戏玩法:以家庭为单位,参与者一人持竿赶小猪(球)向前走,另一人不断从后面把矿泉水瓶向前移动至指定位置,先到终点的家庭为胜。 嬉戏规章:参与嬉戏时不能用手碰球,球也不能碰倒瓶子,否则再从起点重新开头。活动区域:中一班负责人:XXXXXX 嬉戏名称:火眼金睛 嬉戏目标:进展记忆力、观看力,增进亲子间的协作。 嬉戏玩法:每次四个家庭共同参与嬉戏竞赛。幼儿与家长看电视中消失的物体图片半分钟,关闭图片后在2分钟内由幼儿提示,家长记录消失的图片名称。 嬉戏规章:记录时图片挨次可以打乱,记录最多的家庭获胜。活动区域:中二班负责人:XXXXXX嬉戏名称:小刺猬背果果 嬉戏目标:在与家长的抛接协作中熬炼幼儿的投掷力量。 嬉戏玩法:3个家庭为一组竞赛,家长背筐与孩子对面站在两条线外。孩子将10个球分别抛入筐中。投入多的一队为胜。 嬉戏规章:1、孩子必需在线后抛球。2、家长背着筐子可以左右转动身体接球,但不行过线。活动区域:大班负责人:XXXXXX 嬉戏名称:叠叠高 嬉戏目标:熬炼幼儿的手眼协调力量 嬉戏玩法:幼儿和家长协作轮番叠放易拉罐,三组同时竞赛,在不倒的状况下,在指定时间内叠放最高、最多的为胜。 嬉戏规章:放好后不能用手扶。活动区域:小一班负责人:XXXXXX 嬉戏名称:套圈 嬉戏目标:通过嬉戏,培育幼儿手的掌握力量。 嬉戏玩法:以家庭为单位进展嬉戏,幼儿与家长每人5个圈。嬉戏时间为2分钟,套到数量多的获胜。嬉戏规章:参与嬉戏时不行越线,也不行用手或其他工具。活动区域:小二班负责人:XXXXXX 嬉戏名称:欢乐泥巴屋 嬉戏目标:通过嬉戏,培育幼儿动手操作力量。 嬉戏玩法:幼儿随便制作泥工。每人嬉戏时间为510分钟。活动区域:泥工教室负责人:XXXXXX十一、其他事项: 1、嬉戏道具凡幼儿园有的一律到园办公室处领取,
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