应用生态学科技名词定义中文名称：应用生态学英文名称：applied ecology 定义：运用生态学的基本原理与方法解决自然、社会、经济中实际问题的学科。 应用学科：生态学（一级学科）；总论（二级学科） 以上内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布求助编辑百科名片应用生态学是生态学的分支学科。结合动植物生产、医学、太空旅行、资源和环境管理等实践需要，来研究应用过程中的生态学原理和方法。现代由于人类对开发生物资源、管理生物环境、发展医学等得更广泛和深入的实际需要，生态学的应用价值显得越来越高，着重从应用需要来研究生态学的领域也不断被开拓。例如，为了持续高产的农田生态学、林学、野生动物管理学、动物驯化鱼饲料、自然资源保护、病虫害防治、污染生态学、流行病学、环境卫生学、放射生态学、太空旅行生态学等等，都属于或可以看作是应用生态学的研究领域。 目录定义研究内容主要期刊产生背景历史起源发展情况应用生态学的萌芽阶段（19世纪前）应用生态学形成阶段（18001910年）应用生态学大发展（1910年到今）学科范畴研究现状发展趋势生态系统与生物圈的可持续利用生态系统服务与生态设计转基因生物的生态学评价生物入侵生态学流行病生态学生态预报生态过程及其调控展开定义 研究内容 主要期刊 产生背景 历史起源 发展情况 应用生态学的萌芽阶段（19世纪前） 应用生态学形成阶段（18001910年） 应用生态学大发展（1910年到今）学科范畴 研究现状 发展趋势 生态系统与生物圈的可持续利用 生态系统服务与生态设计 转基因生物的生态学评价 生物入侵生态学 流行病生态学 生态预报 生态过程及其调控定义: 应用生态学（applied ecology）：将理论生态学研究的所得到的基本规律和关系应用到生态保护、生态管理和生态建设的实践中，使人类社会实践符合自然生态规律，使人与自然和谐相处、协调发展。研究内容:对与人类生产、生活密切相关的生态系统的组成、形态、结构、功能、环境及其它们的变化引起的生态系统生产能力的波动，生态环境的变迁，生态灾害的形成与防范，生态系统管理与调控等方面进行深入的探讨，了解生态系统合理、安全运行机制，以求生态系统处于最佳运行状态，为人类谋求更大的利益。应用生态学的分支学科：（1）产业生态学（industrial ecology）：农业生态学、森林生态学、草地生态学、工业生态学、旅游生态学。（2）管理生态学（ecology of ecosystem management）：城市生态学、恢复生态学、生态工程学、资源生态学、灾害生态学、全球变化生态学、景观生态学。（3）效益生态学（efficiency ecology）：生态经济学、可持续发展生态学。主要期刊:应用生态学期刊包括Journal of Applied Ecolpgy 、 Ecological Applications以及Journal of Ecological Engineering 。产生背景:任何学科的产生、发展主要受到社会的需求、学科本身的内在发展规律以及新技术、新方法的影响。应用生态学的产生也不例外。生态学从诞生至今已经历了100多年的历史。生态学一词的提出可以追溯到19世纪下半叶，普遍认为是1866年德国动物学家Ernst H.Haeckel(18341919)首先创造了这一术语。其实，早在1858年美国哲学家、生态思想家Henry D.Thoreau(18171862)在书信中使用此词，但未对其下具体定义。1869年，Ernst H.Haeckel首先对生态学作了如下定义：生态学是研究动物与有机和无机环境的全部关系的科学。从生态学产生的历史看，它一开始就是与许多生产实践紧密联系的。但作为生态学的一大重要门类，应用生态学诞生于20世纪60年代。第二次世界大战结束后，尤其是20世纪50、60年代，全球经济得到飞速发展，同时环境问题不断出现，可以说是工业发展、公害泛滥的年代。生态学在40年代后也逐渐成为同生物学、化学或物理学等一样的“硬”科学，而得到普遍认可。1935年Tansley提出生态系统的概念是生态学发展史上一次理论上的重大突破。在生态系统概念之前，生态学受达尔文生存竞争学说的影响，主要研究自然历史或博物学，大部分研究工作是描述性的，在动物生态学主要研究诸如动物的繁殖、食性、迁移、生活史等；在植物生态学主要以野外调查为主，进行植物群落描述，环境对植物个体、种群或群落的影响、生物产量等研究。生态系统概念提出之后，当时人们对它的重要性并没有给予充分的理解和重视，生态学家还是按照他们个人的兴趣开展研究工作。1942年，Lindeman发表了关于生态系统能量流动的定量分析的论文，标志着生态系统能流研究的开端。1953年，Odum出版了Fundamentals of Ecology一书，该书的出版使生态学研究逐渐重视对生态系统的研究，对当时生态学界产生了巨大影响。从此，许多学者把生态系统作为生态学的研究对象。生态学得到了迅速发展，在研究方法、研究内容和任务上都有很大变化，生态学家发展了生态系统生态学的理论基础，同时也开始面向解决实际问题。生态学从单一学科、小范围的研究，转向综合研究，如研究人类环境遭受破坏的机制，带来危害的程度和后果，生态保护和建设的对策和技术方法。历史起源:对人类而言，可持续性意味着转变我们当代的生活方式，以促使环境和社会条件支持人类的安全、福祉与健康等的机会最大化。特别是，来自生态系统的服务必需能够得以维持。生态学在促进人们对生态系统、环境健康以及生物包括人类自身如何依赖关键生态过程的了解中发挥了重要作用。当人类社会进入21世纪后，还将继续面临着人口增长与资源环境的矛盾不断加剧的现实，由此呼吁应用生态学的研究者和实践者们应该去面对这种挑战。40年前，国际科联和国际生物学联合会启动实施了“国际生物学计划”（InternationalBiologicalProgram，IBP）；同年，英国生态学会创办了Journal of Applied Ecology ，这是应用生态学发展史上的两件重要事件。40年过去了，应用生态学取得了长足进展；展望未来，应用生态学任重而道远。编辑本段发展情况应用生态学的萌芽阶段（19世纪前）古书尔雅：记述了多种动、植物的生存环境及其用途，记载了乔木林用、草木药用的思想。孟子梁惠王下：数罟不入洿池，鱼鳖不胜食也；斧斤以时如山林，林木不可胜用也。荀子王制篇：斩伐养长，不失其时，故山林不童，而百姓有余材也。吕氏春秋：竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼；焚蔽而田，岂不获得，而明年无兽商鞅的城市生态与人口生态的思想应用生态学形成阶段（18001910年）进入19世纪，各国农林牧渔等比较发达，在生产中，生态学思想已经普遍。生态植物地理学， 森林群落的命名方法后英美不少学者将生态学知识应用于城市规划和公园的发展1910年地质学家Shaler（英）出版了人与地球，表达了20世纪初生态学家的信念：人们生活在地球上，他们有权获得一份仅供自己使用的财富（资源），但他们无权挥霍属于他们子孙的财富（资源）。标志着可持续发展生态学思想的形成。应用生态学大发展（1910年到今）20世纪20年代开始，由于人口增长，工业发展，城市速度加快，人类面临许多的挑战。主要有人口问题、资源问题、环境问题等，解决这些问题，都必须以生态学作基础。生态学不再限于生物学，而且渗透到地学、经济学、环境保护、城乡建设等各个部门，从而使生态学成为举世瞩目的多分支学科。20世纪30年代，人们对环境、生态和资源的问题根源认识尚不清楚，没有认识到人类本身是引起这些问题的根本因素，也没有看到生态环境研究对经济、社会的重大意义。虽然“人类生态学”一词已出现，但没有实质性的内容。后来诞生的社会生态学著作，用了生态学中的竞争原理研究社会。从1960年起，生态学家更多好关注经济、社会问题，而经济学家、社会学家也同时更关注生态、环境和资源问题，因此交叉性很强的应用生态学分支学科：人类生态学、经济生态学、文化生态学等相继出现并逐渐成熟，在社会发展中起到越来越大的作用，这也是应用生态学大发展的标志之一。可以相信，应用生态学仍在处于高速发展阶段。编辑本段学科范畴经典生态学研究主要包括个体、种群、群落、生态系统等不同组织水平生命现象的生态格局与生态过程，并且以生态系统作为生态学研究的最高单元，一般将生态系统的生物组成划分为生产者、消费者、分解者三元结构。人是这个食物链上的一个环节，属于杂食性消费者。这种划分对于自然生态系统或只有原始人的生态系统可能是非常正确的，但在今天，生物圈内几乎任何角落都有现代人的影响，而这种影响远非一个普通的杂食性消费者所能作为，人是现代生态系统的调控者。根据人在生态系统中的特殊生态位，胡涛提出了生态系统生物构成的四元结构：生产者、消费者、分解者和调控者。通过“人的生态位”、“生态系统生物构成的四元结构”的研究，胡涛认为恰恰是人在其中充当着这种纽带。作为杂食性消费者的人，在自然子系统中，参与能量流动、物质循环；而作为调控者的人，则参与在经济活动与社会运行之中，按照人类自身的经济需求与社会意愿来调控自然子系统的其它组分。这样，一个整体的人被分为两部分，人的自然属性属于自然子系统，人的社会属性属于经济与社会子系统，二者之间的联系正是通过人这个纽带得以实现。由于应用生态学与经典生态学的区分是以人类及其活动介入生态系统与否为基本分界的。因此，应用生态学的研究对象十分广泛，几乎涵盖了地球表面所有的生态系统类型。应用生态学显然包含了极为宽广的研究领域，它不能被视为生态学的一个分支，而是生态学的一大研究门类。所有与研究人类活动有关的生态学分支如农业生态学、渔业生态学、林业生态学、草地牧业生态学、污染生态学、城市生态学、资源生态学以及野生动植物管理保护、生态预测乃至景观生态学、区域生态学及全球生态学中的部分或大部分领域都可归属在应用生态学这一门类之下。在比较基础生态学和应用生态学的区别时，Olson认为，基础生态学应当将重点放在解决新的、富有想象力、能够检验以前没有考虑到的过程“问题”(Questions)上，而这些过程问题是理解一般生态系统的关键，回答这些问题对检验生态范式(Ecological paradigm)的普适性具有重要的意义;应用生态学则是寻找解决问题(Problems)的答案(Answers)，为管理者和决策者提供严谨科学的答案。目前应用生态学已发展成为一个庞大的学科门类。根据各分支学科研究对象或内容的特点，可以按资源、环境、产业、基础与综合技术以及人类5种方式把应用生态学划分为不同的分支学科。这个划分体现了以资源生态学为基础，如果强调对资源的生产加工利用则划分为产业生态学类；强调对环境的影响则划分为环境生态学类；而对应用生态学的基础及综合技术划分强调的是资源生态学、环境生态学和产业生态学需遵循的一些具有共性的特征;人类生态学关注的是人类本身。编辑本段研究现状生态学自20世纪70年代以来的迅速发展和渗透到社会、经济的各个领域是与全球面临的人口激增、地球资源逐渐枯竭和环境不断恶化等这些令人忧虑的事实所分不开的，这也可说明为何现代生态学及其晚近发展起来的许多学科分支时常带有强烈应用色彩的原因。追踪应用生态学的发展历史，不难看出，它一直把解决自然资源退化、环境恶化等问题作为其研究的重点内容。在早期出版的几部应用生态学专著中，Ramade重点阐述了环境污染、生态系统退化和生物保护等问题及对策；Hinckley和DeSanto除强调了应用生态学的一些基本概念外，主要论述了环境污染与控制、野生动物保护、森林利用与管理、粮食生产与土壤保持