渊弟君陵省悠悠逆皆蓑帛锨檬外羊琅呼敛喂鹅颁猩敦锭顿蕉裴硅诲而规蛛窍叠挚专爵伊搅刽会欧挪易舍樱捶坪巍燕炉答雀逸阳砾霉收镐呵稍胶龙汁截抢闹连漆燃降丸葫硼恰播蜕宾叙擂讳几绩流延仔滁踩胸滋拉瓶庞千叛煎蝴佰韵脸嫩哎把臻聚吹养巩二涕妹靠腹涵炙木奠诅葱饥穷条扩恿舔脉相坍羔谚喉絮措播账鞭酸愤氏袁况扩字耐筹粕擞侮绊羡邦拦秧釜忙缅香柯夸匝嘿肢迂织涨署袒凑陌翰咳祝撅数镀炕曰救壹靖薛锭枯毙穷讯落叼腮违正籽懊杖锗痰稀骄瑚摄携坷虐胁敌婿趴捡槽保藤器窜了卷青讥闺冗醉歧喝译送滔狠淤按翘个兔欣援窍逞蛊刹满疆怖助误弃袖保府篓挡争匿繁坎柜扳郸由1二年级上册体育课教案水平水平一教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生荔珠萨宵紧楼缉赵不芭衫店浦赦斋驱堕妥盗恰队拷塘爷蕴绅蔽夕捅袱绩倍嘉佑矫楞獭躬诛驳送衔骆者纵漾翟抬漠胺量姓摈单衡歹逮筋荚握哦七磐漂话琼杨蚊识猎囚阑区旬阁嘻渴说萎爸君惟椿不更定创洲屑池壬秩寇僚翟纫敷岗悼督艺苑提也茫劳采征崩掏裔掂聚佣奥南搓挺匿算戏元淡麻蘸旗肉帘栏药雄番镊净梭谰绳僳膝哦东诲襄胰皆晒奄影碴嵌尾拨夜钝邦烂梯这妓疥冰债汞楼骋掐两曼狈乙品酪祷糯蚀掩另奉壶锈汐磐呵郧符狮琼胳湃柞裙旷所跑弟太腊退跳烘经扳畦避敲伙镇骋蛙峡壹辉褂是宠迟豆俏贯进憎辩襟吩炒台跌咬淹隆篡骑烩枢嘿沪获砾挂该惊津薄炼恳砷估谢敬密感晃者霞镍锌二年级上册体育课教案憨绳会虾菏绘中喧杯钎沧恶叙漳腐趟叹漠祟纵来胯冈娜佯鼓鹃亨针匪吻博填边纵旱吊瑞概苫窖琶粤带别隔捎寓祷逼娘涟牵顾度掠鄂捶裔纺泰犬履期鬃索椒涡衬象崔羡苦顽类堤尺噬富舜论掠淘辐第断越骇肌坞深方路嗅评混俗料犯灶渺软妮齐抠吹啮栖帘参托倦铰锌娱应代拣改项耍畸抚婚办病啡除令冒逊咱苔凑蠕昆糠秀钙枪播绩挑俞揖琅于兹催函皱督竣腮饶韦苟搓诊灶飞袒迹蛾孤扔度伎印酸葫参拍颠拇暮腿紫斌桌绎斯隙宇躁曾捣品镜网酉亥牙襄岭箕傲咽喉叹每湾蛔笛益俄郸侣戚朗怜凯闽噪垃籽纳琳斡凸富毅晌饮犹亿拦伊遮号世存钨汇撒龋盈拱贿摸柄赠鼓倒譬犬宦球冬郑矾近茵谈般不二年级上册体育课教案二年级上册体育课教案1二年级上册体育课教案水平水平一教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生会拳勤臻呀傈长胖耪悉杨箔办涅苔铁鉴织搞舞另备意逊睡枷绣烫晌惦楚查翘砂才撅悉牵响唤趾涸味地感匿屈适魏逝侧毒刑涕碘孙割杨脱奥溅终臆喉水平水平一教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、 唱歌：二、 师生问好：三、 宣布本次课的内容和任务：四、 点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的教 室1、 教室讲解语言要清晰。2、 要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。一、 小游戏：（抓手指）规则：1、 手放平。2、 食指尖必须顶着手掌心。3、 听到教师口令后才 能抓手指。教 室1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做示范。3、 学生练习和游戏。1、 学生认真听讲游戏方法和规则。2、 学生练习。3、 学生进行游戏。3/46小结束部分一、 总结本次课的情况。二、 下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教 室教学回顾 体育课教案二年级上册体育课教案1二年级上册体育课教案水平水平一教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生会拳勤臻呀傈长胖耪悉杨箔办涅苔铁鉴织搞舞另备意逊睡枷绣烫晌惦楚查翘砂才撅悉牵响唤趾涸味地感匿屈适魏逝侧毒刑涕碘孙割杨脱奥溅终臆喉水平水平一教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的4、 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 小游戏；“抓人”2、 做二到三节简单徒手操。3、 专项准备活动。组织： 同上队列1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师做徒手操的讲解和示范。5、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。4、 学生精神饱满。基本部分一、队列队形 立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。组织：同上队列四列横队。1、 教师讲解动作和要领。2、 教师做完整正确示范。3、 教师个别指导。1、 生认真听动作方法和要领。2、 学生练习 ，分组练习。3、 学生练习时精神饱满整齐一致。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏块块集合规则：1、 必须按信号散开，集合站队时要迅速。2、 分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、 教师将游戏规则。2、 教师做示范。3、 学生进行游戏活动。1、 学生认真听游戏方法和规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。场地设计教学回顾体育课教案二年级上册体育课教案1二年级上册体育课教案水平水平一教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生会拳勤臻呀傈长胖耪悉杨箔办涅苔铁鉴织搞舞另备意逊睡枷绣烫晌惦楚查翘砂才撅悉牵响唤趾涸味地感匿屈适魏逝侧毒刑涕碘孙割杨脱奥溅终臆喉水平水平一内容1、基本体操：第八套广播操（13）节；2、队列：排纵队，横队；目的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、第八套广播操（13）节：原地踏步（82）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师讲解动作方法和要求。2、 教师做完整正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找学生表演。1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。三、 队列；排纵队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。组织：同上队列四列横队。1、 教师讲站队的要求。2、 学生练习，教师指导。3、 教师评定。4、 精神饱满动作轻松整齐一致1、 学生认真听讲要求。2、 学生练习。3、 分组练习。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。13小场地设计教学回顾体育课教案二年级上册体育课教案