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英语必修模块2必须在修完必修1的基础上开设,建议用36个课时完成。本模块将围绕世界遗产、奥运会、科学技术、保护动物、音乐等话题进行听、说、读、写、译等技能训练。掌握本模块中出现的约280个单词和近60条固定搭配和习惯用语的语义和用法。在必修一中学生通过初高中的衔接后,对高中英语的内容学习有了一定的认识。在学习习惯和学习方法上也进一步得到了良好的转变。本册继续在必修一的基础上进一步的学习基础的语法知识如定语从句等,并使之于更好地应用于英文写作及英文原著的阅读。课程名称Unit1Cuturalrelics包含内容1语法:限制性定语从句和非限制性定语从句的区别2阅读及语言点:a.InsearchoftheAmberRoom所需课时6课时目标1,掌握限制性定语从句和非限制性定语从句的区别,用法及应用。2,熟悉并自由的应用本单元的重点英语词汇及在文本中的应用。3,通过学习课文,学生能够了解世界各地的文化遗产。Unit2TheOlympicGamesb.Afactoranopinion?3写作:辩论赛记录4语法:将来时被动语态5课时5阅读及语言点:a.Aninterviewb.ThestoryofAtlanta写作:描述喜爱运动1,掌握将来时被动语态用法及应用。2,熟悉并自由的应用本单元的重点英语词汇及在文本中的应用。3,知道并掌握举办奥运会的基本知识。Unit3Computers6语法:现在完成时的被动语态7阅读及语言点:a.whoamI?5课时1,掌握现在完成时的被动语态用法及应用。2,熟悉并自由的应用本单元的重点英语词汇及在文本中的应用。b.Andy-theandroid写作:描述机器人Unit4Wildlife语法:现在进行时被动语态6课时8阅读及语言点:a.HowDaisylearnedtohelpwildlifeb.Animalextinction写作:建议信1,掌握现在进行时被动语态用法及应用。2,熟悉并自由的应用本单元的重点英语词汇及在文本中的应用。3,培养学生保护野生动物的基本知识。Unit5Music9语法:定语从句(3)pre+which/whom)10阅读及语言点:a.ThebandthatwasntFreddythefrog(ii)b.Catsinthecradle写作:咨询信4课时1,掌握定语从句用法及应用。2,熟悉并自由的应用本单元的重点英语词汇及在文本中的应用。3,通过学习课文学生能够明白人生不是随随便便可以成功的道理。
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