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人教版五年级上学期语文竞赛综合复习一单元模拟试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字fu zbo libin cj lchng dndo d_2. 组词。侣_ 娱_ 盒_ 豫_ 某_吕_ 误_ 盆_ 预_ 谋_趟_ 诵_ 零_ 编_淌_ 涌_ 雾_ 篇_3. 我是拼音小能手纳闷_ 安慰_ 鼓掌_ 暂时_4. 补充词语倾盆_ _ 毫不_ _ 滚_烂_津津_ _ 天_日_ 如_如_别_心_ 呕_ _血 与众_ _5. 补充句子1. (1)一日无书,_。2. (2)_,下笔如有神。3. (3)_,善读之可以医愚。4. (4)读书有三到,谓_。5. (5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是_。一本你喜欢的书就是_,也是_。6. 读课文陶校长的演讲,正确搭配词语,填在下面括号里。崇高的_ A.作息合理的_ B.身体胜利的_ C.彼岸健康的_ D.理想7. 解释下列词语残渣碎屑 敬佩8. 读古诗寻隐者不遇填空。寻隐者不遇这首诗的作者是_代诗人_。诗歌记述了_这件事。通过与童子的问答,体现了隐者_性格以及诗人对他的_。9. 给加横线的字注音妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖_起来,张大了嘴巴,双眼直瞪_着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。10. “天马”的珍贵主要体现在:_、_和_。11. 用“骄傲”的不同词义造句。指不谦虚指很自豪二、阅读理解(30分)12. 读古诗寻隐者不遇填空。寻隐者不遇这首诗的作者是_代诗人_。诗歌记述了_这件事。通过与童子的问答,体现了隐者_性格以及诗人对他的_。13. 阅读下文,回答问题月光启蒙(节选) 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。1. (1)在横线上填上合适的标点符号。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_2. (2)找出文中的总起句。3. (3)“孩子眼里最美的时辰”是什么样的?请用文中的语句回答。4. (4)读下面的句子,思考这样写好在哪里,然后把你的理解写在横线上。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。14. 根据课文坚定的锡兵内容填空纸船_了,锡兵向河底_去。这时候,一条大鱼一口把他_进了肚里。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。 /
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