教师节活动开展策划方案5篇 一、活动目的： 1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的仆人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解教师的可亲得意之处，从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任，培育学生对家庭、学校、社会的责任心。 二、活动主题：感恩的心 二、活动时间：2022年9月10日上午8：309：20 三、活动地点：左家庄二小操场 四、活动来宾：局部退休教师、局部学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学) 五、活动设计： (一)前期活动 1、“今日我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 4、家长信：感恩的故事汇编 5、了解教师：每班分几位教师，现场为教师送祝愿(提前不让全体教师知道) 6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告知用途) (二)现场活动 1、带动唱：感恩的心全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲：在美丽的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今日我们首先要感谢来参与我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关怀、对我们的支持与认可。 主持乙：现在就请允许我介绍今日到会的领导和来宾，他们是： 让我们在一次以热闹的掌声对您的到来表示诚心的感谢! 主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开头! 主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能欢乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们宏大的祖国! 主持甲：在活动开头之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，进行升旗仪式!(不出旗，直接升旗) 第一局部：感恩父母 主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的哺育我们成长。 主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、安康自信的小学生。 主持甲：走过小学的六年时间，中学的三年，高中的三年，大学校四年到我们完全独立参与工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和全部的家人要为我们付出的真的无法计量 主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您傲慢，我们的任性也曾让您难过落泪 l舞台剧一碗馄饨 主持甲：一碗馄饨这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是，好像我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，假如你是那个小女孩你会说些什么? 主持乙：让我们快乐的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特殊好，他们能每天都和家人谈天沟通，他们能敬重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 今日我们将对这些表现突出的同学赐予表彰：表彰优秀学生 其次局部：感恩教师 l诗朗读教师，我们爱您 l学生送礼物、鲜花、巧克力 第三局部：感恩社会 1、留学生感言 2、安民风采展现 3、现场连线 4、领导讲话 5、校长感言;合唱相亲相爱一家人(四校校长、学生家长、教师、学生、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生) 7、完毕：带动唱表达趁现在 8、领导留言： 完毕语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观看员观看到的老人座椅问题当时递交区政府，请赐予解决。(散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词) (三)活动延长 1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 2、“礼诚善”观看员：关爱社会，从我做起。 经典教师节活动开展筹划方案2 一、活动形式 各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动; 二、活动主题说明 活动主题：桃李满天下，恩情似海深一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 活动目的： 1、借助节日时机，把握合理主题，促进销量，联络感情。 2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗读赞恩师 2、教师顾客发言，员工献花 3、员工代表教师的学生献礼：舞蹈感恩的心 4、凡教师凭教师证在现场购货可享受_折优待政策 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份。 2、在原开会条幅的根底上，会场悬挂教师节条幅“教师，祝您安康!教师，您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。 2、会场条幅协作。 六、活动留意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随便出入会场及在会场内不得随便走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。 经典教师节活动开展筹划方案3 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 2022年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，绽开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。 教师本事大教师教师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中_班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日。 5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节我爱教师活动。 6. A.祝愿送教师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。 五、作品展现 活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 经典教师节活动开展筹划方案4 一、活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 二、活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的教师”照片展。 师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们得意的教师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师：小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿” 教师依据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛苦了!” 经典教师节活动开展筹划方案5 一、活动目标 1.知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2.能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 二、活动预备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展现自己跟教师所学的本事 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4.介绍教师节 师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。 5.幼儿向教师表示感谢 幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 四、活动预备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。