为尊严而战，卧薪尝胆；为梦想而战，奋发图强；为父母而战，志在必得。第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观考点一、世界是普遍联系的一、考点考向考纲展示考情分析核心提示2012年2013年2014年命题特点唯物辩证法的联系观1联系的普遍性天津3大纲全国28从考查形式看，既有选择题，也有非选择题，往往结合社会主义现代化建设的各个方面、各个环节相协调、生活中的一些哲理性说法、案例等，说明坚持用联系的观点看问题等。四个要求联系客观性要求、联系多样性要求、整体与部分关系方法论要求、系统优化方法的要求2联系的客观性新课标全国19重庆30大纲全国28江苏30重庆30新课标全国233.联系的多样性四川35海南7天津3江苏28大纲全国32二、知识梳理（一）、唯物辩证法1唯物辩证法的总特征：_的观点和_的观点。2唯物辩证法的实质与核心：_规律。（二）、世界是普遍联系的1联系的含义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互_、相互_和相互_。2联系的普遍性联系是_。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个_、_之间也是相互联系的。世界是一个_的有机整体，没有一个事物是_存在的。3联系的客观性(1)内容：联系是事物本身所_的，不以人的意志为转移。无论_的联系还是_的联系，都是客观的。(2)体现：自在事物的联系与_都是客观的。4联系的多样性(1)内容：事物的联系是_的。(2)表现：有直接联系和_、内部联系和_、本质联系和_、必然联系和_等。(3)意义：把握联系的多样性，有利于我们正确_事物。三、重点突破1、正确区分联系的基本特征普遍性客观性多样性含义任何事物都处在联系之中是事物本身所固有的，不以人的意志为转移事物的联系是多种多样的表现任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等方法论要求用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移提示联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。典题分析命题点1联系的普遍性中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了（ ）A.任何两个事物之间都存在内在联系B.事物的联系是多样的C.世界是相互联系的有机整体D.事物的联系是有条件的解析：材料说明改革、发展、稳定三者之间相互影响、相互制约，强调了世界是普遍联系的。A忽视了联系的客观性和条件性，是错误；B、D不是对材料的反映。答案：C命题点2联系的客观性(2010年江苏模拟)孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢？”爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，爸爸我不常吃鱼，怎么会游泳呢。”孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗？”这则笑话包含的哲学原理是（ ）事物是普遍联系的 联系是客观的 主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系 任何事物之间都存在联系A. B.C. D.解析：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。题干中认为总吃鱼就会游泳，吃鸡就会下蛋,不常吃鱼就不会游泳，主观地、人为地制造联系，否认了联系的客观性，因此正确。题干中正是以主观想象的联系去取代客观事物的联系，故而也正确。这则笑话没有提到联系的普遍性问题，所以被排除。的观点错误，它否认了联系的客观性和条件性。答案：D命题点3联系的多样性(2013江苏高考)某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸，它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明，它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢。这给我们的启示是 ()A要坚持具体问题具体分析B要在普遍联系中把握事物C人为事物的联系具有主观性D既要看到现象，更要把握事物的本质本题考查联系的多样性。猫头鹰被人抚摸呈现出傻气而乖巧的“萌”是现象，实质是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢，故选D。A、B说法正确，但不符合题干的主旨；人为事物的联系具有客观性，C本身错误。2014安徽卷 20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明()事物之间是普遍联系的事物之间的联系具有多样性事物联系是创造出来的事物联系都有“人化”特点A BC D 10A解析 本题考查唯物辩证法的矛盾观。喜旱莲子草能够解决我国饲料不足问题，可见联系的普遍性，故正确。喜旱莲子草的引入，解决了饲料问题，但是导致生态系统被破坏，对本土植物和鱼类造成影响，可见联系的多样性，故正确。联系具有客观性，不是人为创造的，排除。自在事物的联系不具有人文特点，故排除。四、易错考点合作探究1、世界上任何两个事物之间都存在联系吗？联系的普遍性表明，任何事物都处在联系之中，至于到底和什么事物相联系、存在什么样的联系，则要从其存在和发展的具体条件出发去具体分析。并非任意两个事物都是有联系的。不能将“任何事物都处于联系之中”与“任何事物之间都存在联系”这两个根本不同的观点混为一谈。2、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的吗？自在事物的联系人为事物的联系区别人类产生前就存在的自然物本身所固有的种种联系通过人类实践建立起来的种种联系联系人为事物的联系以自在事物的联系为基础，是自在事物的潜在联系的显化和实现3、 一切以时间、地点和条件为转移与哲学其他哪些原理本质上是一致的？一切以时间、地点、条件为转移既是联系多样性的要求，也是物质与意识辩证关系、实践和认识辩证关系的要求，它与一切从实际出发、具体问题具体分析是统一的。全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据。(打开思路，将知识学活)(1)唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实的要求。只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。(2)辩证法角度：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，这就要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移；构成事物的矛盾及其每一个侧面各有其特点，需要具体问题具体分析。(3)认识论角度：真理是具体的、有条件的；人的认识是不断发展的，不能一成不变地看问题。坚持“一切以时间、地点和条件为转移”，就要反对孤立地静止地看问题的形而上学的观点。对事物作出客观公正的分析和判断。五、高考练兵1O12014重庆卷 右侧漫画吃水果有利健康()A否认了联系具有条件性B否认了矛盾具有普遍性C肯定了事物之间能相互转化D肯定了意识具有主观能动性11 A解析 本题考查唯物辩证法的联系观。狮子从来不吃水果，将狮子与水果人为地联系在一起，这是一种主观臆造的联系，否认了联系的客观性和条件性，故A正确。漫画否认了矛盾的特殊性，故排除B。漫画体现的是要注重条件的变化而不是事物的转化，排除C。漫画将水果与狮子联系在一起，没有正确发挥主观能动性，故排除D。 22014新课标全国卷 1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有()联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A BC D21 C解析 本题考查唯物辩证法的联系观。弗雷应用斯班瑟的发明研制了不干胶记事贴，把握了联系的多样性，根据事物固有的联系建立了新的联系，符合题意。斯班瑟发明的胶水粘不牢东西，这是不成功的发明，但是如果用于不干胶记事贴，则是成功的发明，这体现了联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件性，符合题意。说法错误。故选C项。3、P12014四川卷 歌曲时间都去哪儿了触动了不少人的心弦，引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明()联系具有普遍性和多样性特征追求真理是认识的目的和归宿社会意识的产生有其物质原因社会心理源自人们的生活反思A B C D10B解析 本题主要考查联系的普遍性、社会意识的相关知识。实践是认识的目的和归宿，故排除。社会心理作为一种社会意识源自生活实践，排除。人们多方面的思索，反映了社会问题的多样性，从而证明了联系的多样性，故正确。不同的思索都是由当前社会环境所决定的，可见社会存在对社会意识的决定作用，故正确。42014大连期末 2015年，成渝客运专线将全线开通，2017年渝万客运专线将建成投运，届时，“成渝万”高铁经济走廊全面贯通。顺应高铁带来的契机，加快建设经济走廊，无疑将深刻改变沿线经济布局，极大促进川渝联合发展。这表明()事物的联系是普遍的自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系A B C D1B解析 本题考查联系的相关知识。联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系是客观的，错误。人为事物的联系尽管有“人化”的特点，但它是人类实践的产物，只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成，而且形成后就独立于人的意识之外了，所以也具有客观性，故表述错误，舍去。高铁开通及其带来的影响，表明联系的客观性与普遍性，故选B项。5、（2012江苏单科）宋代徐玑在黄碧中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们（）A事物之间都是有联系的B自在事物的联系是客观的C事物的联系是多样化的D人为事物的联系是客观的答案试解：_解析：本题考查联系的客观