资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
小学四年级美术上册教学计划一、学情分析四年级学生已经养成了较好的绘画习惯,在课堂常规等方面有较好的表现。 学生已掌握了很多的美术知识,并有意识地在课余时间接触相关美术的知识,能自觉地感悟生活中的美。二、教学目标总目标:多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中实行各种想象画训练,各种美术知识技能渗透,以提升学生作品的表现力。1. 注意渗透开放式的教学方式,让学生在课堂上大胆地表现。2 贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生学习积极性,使他们生动活波地学习,大胆地实行艺术表现和创造。三、教材分析1、目标:综观整册教材,我认为侧重目标不外乎两点:一是基本的“欣赏评述”。我认为,欣赏课,是训练学生评述水平的最好载体。我们美术课是一门人文学科,和人文关系最密切的就是“欣赏评述”领域。二是于设计应用领域。要通过动手水平的学习,激发学生美化生活的愿望,一边动手设计一边思考一边借鉴,会取得一定的效果。2、重点:使用多种媒介,实行形色的简单组合装饰与欣赏表述。3、难点:走近仿生科学乐园。要求:在教学中充分发掘教材中的教育因素,有极地、生动地对学生实行思政治教育和品德教育。四、教学方法1、丰富多样,灵活有趣。2、在教学时,教师能够结合学校、班级特色引导学生设计校徽、班徽,让学生感知标识的实用价值。这个类课,要注意对学生作品的评价,通过设立“最佳设计奖”“最佳色彩奖”“最佳够思”等奖项,鼓励学生创造性思维五、教学措施1、注重对学生造型表现的培养。在教学中,让学生初步理解形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践水平。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地使用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,展开探究性的学习,发表自己独特的见解。3、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的理解,加深对艺术的社会作用的理解,树立准确的文化价值观,涵养人文精神。4、增强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感交流和平等关系。 5、鼓励学生实行综合性与探究性学习,增强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系;调查了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段实行记录规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思维和综合探究的水平。6、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,实行自主学习与合作交流。7、教师以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受水平与想像水平,激发学生学习美术的兴趣。8、教师尽可能尝试计算机和网络美术教学,鼓励学生利用互联网资源,检索在一定历史条件下的美术信息开阔视野,展示他们的美术作品实行交流。六、教学进度表周次课题课前准备课时一周如意吉祥的民间美术图片、光盘2二到三周寻找身边的民间美术图片、光盘1泥板植物浮雕泥板动物浮雕图书、光盘2神秘的图腾柱图片、光盘1四周炊具与餐具图片、光盘1妈妈的好帮手图片、光盘1五周漂亮的挂盘图片、光盘1瓶子的化妆舞会实物、图片、光盘1六周蔬菜的童话图片、光盘1盐的妙用图片光盘1七周国庆八周美丽的荷塘图片、光盘1快乐的黑天鹅图片、光盘1九周千姿百态的树图片、光盘2十到十一周我的第一次我的一天图片、光盘4十四周印染“花布”图片、光盘2十二周可爱的童帽图片、光盘2十三周我设计的童装图片、光盘2十四周我的小超市图片、光盘2十五周复习课本、图片2十六周复习课本、图片2十七周复习课本、图片2十八周复习课本、图片2十九周复习课本、图片2二十周期末考试
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号