关于班主任自我介绍集锦篇 班主任自我介绍 篇 有特色的自我介绍： 各位同学大家好,在自我介绍之前我想先考大家一个问题。电影里面有个地主，有句经典的台词谁知道,提示一下，这个角色由老演员刘江老师担任。 “我胡汉三又回来啦”。我也想套用这么经典的台词“我三宝儿又回来了”。 为什么这么说呢,因为作为管院一期学员，我很荣幸能参加管院二期培训，作为班主任,我将和大家共同完成接下来一个月的学习和生活。首先,对各位学员的到来表示热烈的欢迎,大家旅途辛苦了。 我是XX工厂的主管XX,因为名字中的三个字都带宝字盖,所以大家都爱叫我“三宝儿”取吉祥三宝儿之意。在一期培训自我介绍上,我们本期的教务主任吴晓当时还在青岛工作,说请大家吃海鲜。轮到我时我就引用赵本山老师的一句话“鸡头白脸的吃一顿得多少钱”,就是这句话让大家记住了我这性格开朗的东北女生。今天我希望借“胡汉三”的影响力再红一把,他叫“胡汉三”,我叫“三宝儿”我俩都是“三“字辈的嘛。不同的是他是搜刮民脂民膏的地主恶霸，我可是班主任人类灵魂的工程师。最后，希望在接下来一个月的学习和生活中大家能互相帮助,共同进步,保持一个良好积极的心态,参与进去。每个人都能有所收获,取得优异的成绩。心态好,培训成,不成也成。心态坏，培训败，不败也败。横批：心态决定成败。 结束之前再提问个问题:“我叫什么名字”。看,我说我是人类灵魂的工程师吧,经过我这么一辅导,大家都进步的很快嘛。谢谢大家！ 班委竞选: 内容应该包括以下方面： 1、竞选什么班干部?班长?还是体育委员?2、为什么要竞选这个班干部?(服务同学、锻炼自己） 3、详细阐述自己的能力,工作经历4、阐述并分析目前班级存在的问题和将来班级可能存在的问题(主要讲清是什么问题，为什么会有这样的问题) 5、阐述你将来碰到上面列举的问题该怎么办,你是否有能力应付？ 班主任自我介绍篇 各位领导，朋友们： 大家好!从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中，我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后,承担培训0名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的语文情感教学法。记得那次上假如我有一支马良的神笔一课，听课的一领导评价：作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动,语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓！对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到:时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。 在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。 我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府优秀教师的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。当然,成绩只代表过去,教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会收获教育之果实,享受教育之甘甜。这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家! 班主任自我介绍篇同学们好！ 很荣幸，我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好，老师现在的心情除了激动，更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了，同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样？为什么?)(学生答）好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活，好不好? 快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫陈育清,毕业于湛江师范学院教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成拍档,学到更多的知识。其次，老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余，切磋切磋哦！第三，老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭,只要有好的学校；没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。 祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步，因为你们是最棒的。谢谢! 班主任自我介绍 篇4 希望在接下来一个月的学习和生活中大家能互相帮助,共同进步，保持一个良好积极的心态,参与进去。每个人都能有所收获，取得优异的成绩。心态好,培训成,不成也成。心态坏,培训败，不败也败。横批：心态决定 班主任自我介绍 篇 亲爱的同学们，大家好!我的名字叫XX。年龄3有1,学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一齐度过人生完美的学习时光，这是一种缘分,更是一种福分,期望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照! 学音乐出身的我，唱歌、弹琴、跳舞，样样都会，样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲礼貌有才艺,处处和谐时时奋进。 我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。期望同学们在今后多帮忙我，课余时间我们一齐锻炼，一齐增强体质。 本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也期望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。 在生活上,我会尽我所能的关心帮忙你们。期望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲，期望我们共同奋斗,共同进步！ 班主任自我介绍(八）: 大家好,这天我应聘的职位是语文老师。我叫xx,曾就职于x学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书，因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它能够磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。 既然这天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我用心参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重知识与技能，过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位,注重对学生潜力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习用心性；努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时，用心下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。 作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我用心参加新教师职业技能与职业道德的培训，用心参与县教育局组织的语文优质课比赛。透过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。