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课题:将进酒【学习目标】(一) 知识与能力目标1. 了解该诗的时代背景,深化对作者思想的认识。2. 理解“酒”这种意象在诗歌中的作用 。(二)过程与方法目标1. 能够通过对诗歌意象“酒”的理解,准确把握诗人的感情。2. 理解李白豪放飘逸的诗人气质,学会“知人论世”。(三)情感态度价值观目标 在诗词的深情朗诵吟咏中提升自我的审美修养与个人气质。【学习重点】1、理清思路,把握诗的感情基调和诗人情感变化。2、诵读品味语言,赏析诗歌的艺术特色。【学习难点】把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性。【考纲要求】掌握“因声求气,吟咏声韵”的文学作品朗读方法。【学法指导】指导学生有表情地诵读全诗。起兴:开头用“君不见”领出,要读得从容、亲切。“黄河”一联用了比兴手法,“天上来”极言黄河源头之高,“不复回”隐含韶光易逝之意,均须重读。“高堂”一联说及人生,“悲白发”叹意极浓,“悲”字应重读。这两联把天地人生都说到了,境界极其阔大,应读得很有声势,有慷慨生悲的韵味。 入题:节奏要逐渐加快。“人生”一联,“尽欢”和“空对月”须重读。“天生”联显示诗人对未来的信心,应读得掷地有声。“会须”句要用升调读,读得豪气十足。 举杯劝酒:应读得亲切,节奏逐渐加快。 劝酒辞:须读得酣畅淋漓,再现诗人狂放不羁的个性。“钟鼓”二句是劝酒歌的主题,也是全诗的主旨,应读得从容。“不足贵”“不复醒”用极强音读。“古来”两句以抒情方式说明“不复醒”的理由,上句宜轻读,下句宜重读。“陈王”两句援引古人饮酒情形,用叙述语调读,重音落在“恣欢谑”上。“主人”两句,前句宜轻读,后句诗人反客为主,直命沽酒,宜重读。“五花马”三句当快读,“与尔同销”可两字一顿并放慢速度,“万古愁”三字要用夸张语调读。【学习过程】一、文学常识1作者介绍 李白 (701762年) 字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,在我国历史上,被称为诗仙。其诗风豪放飘逸,想象丰富。是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称“李杜”,是华夏史上最伟大的诗人。代表作有:七言古诗蜀道难、行路难、梦游天姥吟留别、将进酒、等;七言绝句望庐山瀑布、望天门山、早发白帝城等都成为盛唐的名篇。存诗900余首,有李太白集。 知人:李白从小就有不凡的抱负,出众的才华,想直取卿相之位,实现济世安邦的理想。曾经被唐玄宗召为翰林学士,但唐玄宗仅仅把他当作文学弄臣,权贵又因不满李白的傲岸个性,嫉妒他出众的才华。他遭到谗毁排挤,被迫离开长安,飘零江湖,落魄失意。写这首诗时,李白已经五十多岁,功业未就而两鬓斑白。论世:这首诗大约作于唐玄宗天宝十一年,即安史叛乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给李林甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满,但他又无力改变这种状况,只能用消极的办法进行反抗,借酒消愁。2、酒文化在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”,又自称是“酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在,还有沿用的。李白的劝酒诗也是古代宴饮诗中的一道独特的风景。酒名句积累:渔家傲 秋思:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 月下独酌:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 水调歌头:明月几时有,把酒问青天。 过故人庄:绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。 醉花阴:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风, 人比黄花瘦。 行路难:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 浣溪沙:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 江城子 密州出猎:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 渔家傲 秋思:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 送元二使安西:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人3、解题将进酒原为汉乐府的曲调,意即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。将,请、愿之意,诗经卫风氓中有“将子无怒”句。这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同。李白这首诗虽用了旧题,却能跳出前人窠臼,自创新意,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来。4.创作背景唐玄宗天宝三年(744),诗人被排挤出长安后,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。将进酒这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年(752)。距诗人离开长安已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌,抒发情怀。 二、基础积累(一) 认读字音:给下列黑体字注音。朝( ) 樽( ) 还( ) 岑( ) 烹( ) 馔( ) 恣欢谑( ) ( ) 径( ) 裘( ) (二)识记字义:解释下列黑体的词语。高堂明镜悲白发()会须一饮三百杯()钟鼓馔玉不足贵()斗酒十千恣欢谑()径须沽取对君酌()与尔同销万古愁()但愿长醉不复醒()主人何为言少钱()(三)文言常识积累1古今异义古来圣贤皆寂寞(古义: ;今义: 。)2一词多义 莫使金樽空对月( ) 保民而王,莫之能御也( )莫 至莫夜月明( ) 将进酒( ) 呼儿将出换美酒( )将 季氏将伐颛臾( ) 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之( )率疲弊之卒,将数百之众( )3词类活用(一)名词作状语 朝如青丝暮成雪( )(二)为动用法君不见高堂明镜悲白发( )(三)形容词用作动词钟鼓馔玉不足贵( )三、内容探究1.诗中一会儿“高堂明镜悲白发”“与尔同销万古愁”,一会儿又“人生得意须尽欢”“烹羊宰牛且为乐”,到底是“悲愁”还是“欢乐”? 2.请依据诗歌的内容作一个大胆的推测:宴饮后的李白是一个什么样的形象? 激动的 :悲壮的:自信的:狂放的:欢快的:愁苦的:3.“与尔同销万古愁”,这“万古之愁”从何而来?请结合诗人生平及时代背景加以分析。4.李白为什么说“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”? 5.如何理解李白在本诗中所表现出的感情变化? 【课堂小结】【教学反思】【课时训练】一、基础题1下列句子中没有错别字的一句是()A朝如清丝暮成雪B莫使金樽空对月C斗酒十千姿欢谑D与尔同消万古愁2对下列句子中加点词释义不正确的一项是()A会须一饮三百杯 会须:会、须,皆有应当之意B呼儿将出换美酒 将:拿C斗酒十千恣欢谑 斗酒:比赛喝酒D古来圣贤皆寂寞 寂寞:诗中是被人冷落的意思3下列各组中加点字意义和用法全都相同的一组是()A与尔同销万古愁 嗟尔远道之人胡为乎来哉B但愿长醉不愿醒 但见悲鸟号古木C主人何为言少钱 烹羊宰牛且为乐D将进酒,杯莫停 一夫当关,万夫莫开4下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回。B君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪。C天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来。D烹羊宰牛/且/为乐,会须/一饮/三百/杯。5下列各句填在横线处最恰当的一项是()李白的诗歌固然有高度的艺术技巧,但若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整,未必就比别人高明许多。若论比喻的新鲜、想象的奇特、夸张的大胆,_李白乃是以气夺人。气的充沛与浩大是盛唐文化的特点,也是李白诗歌具有特殊魅力的一个重要原因。A虽有过人之处,可是只凭这些显然不足以产生那么强大的艺术力量。B却有过人之处,虽然凭这些也无法产生这么强大的艺术力量。C虽然胜过一般诗人,然而仅靠种种修辞手法也难以产生如此强大的艺术力量。D虽然有比别人强的地方,可光仗着这种本事就能使人觉得读起来有滋味有劲头吗?6名句默写。将进酒中表现诗人胸怀大志、乐观自信的诗句是“_”;表现他怀才不遇、愤懑不平的诗句是“_”;表现他鄙弃世俗、蔑视富贵的诗句是“_”;表现他豪爽豁达、醉傲尘世的诗句是“_”。二、课内阅读阅读下面的诗句,回答710题。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。7起兴与夸张手法的运用是本诗颇具特色之处,请各举一例予以解说。(1)起兴手法诗句:_作用:_(2)夸张手法诗句:_作用:_8“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停”几个短句在表达感情上有何作用?答:_9诗人说到“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”时,为什么单以曹植为例?答:_10试从思想内容方面,比较这首诗与蜀道难一诗的相同之处。答:_三、课外阅读阅读下面的唐诗,回答1112题。清溪行李白清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。注本诗写于天宝十二载(753年)秋后作者游池州(今安徽贵池)时。11本诗着重描写了清溪怎样的特点?寄托了诗人怎样的情怀?答:_12诗的第五、六句除对偶外还运用了什么艺术手法?请结合诗句说明其妙处。答:_
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