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小学二年级语文下册第七单元复习资料-文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 一、复习课文:1、学习了玲玲的画一课,你想说些什么? 学习了玲玲的画一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”2、揠苗助长中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢? (因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。)3、揠苗助长告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。守株待兔告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗(1)禾苗好像一点儿也没有长。 这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(2)他在田边焦急地转来转去。 这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?二、背诵1、照样子,写一写: 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋2、背诵129页“我知道” 丑小鸭一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人,是世界著名的(童话作家),(卖火柴的小女孩)、(皇帝的新装)、(海的女儿)也都是他写的。三、听写:玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 蛋壳 鸭子 谈论 远近 欺负 希望 计算 引导 陈列 肥肉 蜜蜂 气派 守卫 敲门 保守 丢失 狗熊 糟糕 楼房 冰冷 接近 惊讶 焦急 算式 楼梯 肯定 此外 脑筋 敲门 贝壳 队列 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 鸭蛋 讨论 鸡蛋 浪费 愿望 皮筋 因此 电梯 木桩 肥料 列车 灰色 谈话四、比较组词:叭(喇叭) 铃(门铃) 狗(狼狗)脑(脑筋)讶(惊讶) 谈(谈论)蜂(蜜蜂)趴(趴下) 玲(玲珑) 钩(鱼钩)恼(烦恼)呀(哎呀) 淡(淡水)锋(锋利)附(附近) 丢(丢失) 焦(焦急)望(希望)此(因此) 桩(木桩)肥(肥胖)咐(吩咐) 去(过去) 售(销售)忘(忘记)比(比较) 脏(内脏)巴(尾巴)冰(冰冷) 欺(欺负) 膀(翅膀)详(详细)幅(幅度) 奖(奖状)寓(寓言)冻(冷冻) 斯(斯文) 榜(榜样)样(样子)副(副科) 浆(粉浆)遇(遇到)喘(喘气) 串(串通) 撞(撞击)锄(锄头)烘(烘烤) 剩(剩饭)烈(烈日)端(端正) 窜(逃窜) 幢(一幢)助(帮助)哄(哄骗) 盛(盛开)裂(裂开)孤(孤单) 笆(篱笆) 饥(饥饿)伟(伟大)汤(汤盆) 铲(铁铲)厌(讨厌)抓(抓住) 吧(网吧) 讥(讥笑)苇(芦苇)扬(表扬) 产(生产)庆(欢庆)五、多音字: f (发现) qn (亲人) s (似乎) k (蛋壳) zh (一只)发 亲 似 壳 只 f (头发) qn(亲家) sh (似的) qio (地壳) zh(只有)六、填入合适的修饰词:(洁白)的天鹅 (美丽)的天鹅(厚厚)的冰 (漂亮)的影子(雪白)的羽毛 (长长)的脖子 (勤劳)的蜜蜂 (仔细)地看(满意)地端详 (满意)地笑了(惊讶)地说 (自言自语)地说(焦急)地转来转去 (懒洋洋)地趴着七、近义词:仔细(细心) 满意(满足)附近(旁边) 常常(经常)观察(观看) 惊讶(惊奇)巴望(盼望) 焦急(着急)孤单(孤独) 幸亏(多亏)格外(特别) 乐滋滋(乐呵呵)八、反义词: 仔细(马虎) 常常(偶尔)焦急(从容) 讨厌(喜欢) 九、量词:一(只)花狗 一(个)园子 一(所)房子 一(只)野兔 一(个)影子十、四字词语:1、关于团结合作的成语:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜2、关于取长补短的成语:人外有人 天外有天 博采众长 多多益善3、关于错误思想的成语:贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做4、关于刻苦学习的成语:勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见(xin)5、自言自语 筋疲力尽 日新月异 举世无双 遵纪守法 自我欣赏 无能为力 严行不一十一、选词填空:往常 常常 经常 时常 平常1、放学后,他( )到操场上打球。2、班长的学习成绩非常好,他( )受到老师的表扬。3、我们学校的校车( )都是一个男司机开,但最近却( )由一个女司机开。4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。十二、拓展:寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事?我还知道自相矛盾、掩耳盗铃、少见多怪这些寓言故事。文 章来
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