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二年级下册精选综合练习语文期末试卷时间:60分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 选出划线字的正确读音。丝绦_(to tio) 荆棘_(c j)甘蔗_(zh zh) 坦_克(tn tng)即_使(j j) 膝_盖(q x)卖_菜(mi mi) 譬_如(b p)2. 请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下,写出来和大家一起来分享。3. 读句子,给加下划线的字选择正确的读音1. (1)弟弟长(chng zhng)着一副乖(gui chng)巧的模(m m)样。2. (2)法布尔的手中(zhng zhng)间中(zhng zhng)毒了。3. (3)他在好(ho ho)好观察动物,因为他对动物有着强烈的好(ho ho)奇心。4. 看拼音写字词,看谁写得漂亮。 q hn j x gn y hu兴_ _叫_ _开 _zhn qu h r no jin ling c_ 仙_ _ _造悬_股w chn hung jng ch文_ 大_ _张 _5. 我会选词填空 发现 发明我_了姐姐的一个小秘密。爱迪生_了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上,同学们_出了团结协作的精神。6. 读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 写出加下划线词的近义词。尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。_王二小装着顺从的样子。_大海最喜欢蓝蓝的颜色。_8. 把下面的句子补充完整,并加上标点。 妈妈一边_一边_你_呢_啊_9. 阅读下文,回答问题小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(li)开了,小猪掉进了河里,多亏(ku)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1. (1)全文共有_个自然段,第_自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2. (2)从文中找出两对反义词。_ _3. (3)_ , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_;回来时已是_ , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是_。4. (4)这则寓言故事告诉我们( )A .大乌龟助人为乐,值得我们学习。B .事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C .初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10. 给下列句子排排队 _然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。_不一会儿,小刺猬不见了。11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 加部首,组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗 龟 齐 号 礼五笔:_六笔:_七笔:_八笔:_ /
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