大学生职业规划大赛活动总结 现将职业规划大赛工作总结如下： 一、学院领导、教师的高度重视和大力支持。 在迎新大会上，xx副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”，并让他们上交自己的职业抱负。这为学院举办职业规划大赛做好了预备。 针对大一新生上交的职业抱负，苏运生教师和钟春燕教师准时让主席助理着手建立“学长制”，组织职业兴趣一样的同学进展系统学习、争论和沟通。 朱子木教师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性，并召开部长级会议，传达本次活动的重要性。 大赛当天，xx副书记，xx教师，xx教师亲自担当评委，对参赛选手进展了严格的筛选和中肯的点评。给了在场的同学很多启发。 二、筹划完备 在接到“职业进展协会”的通知后，院团委学生会马上确定活动负责助理为杜小英，负责部门为学调部，并于xx月xx日做好了筹划，对各部门工作做了具体的分工，对赛场布置做了具体的说明。使得在预备校运会、中国文化节、新闻学生调研版、举办学院讲座的同时，职业规划大赛能够如期进行。 三、各班积极协作 xx月xx日晚上xx点，负责本次活动的负责人招开了班委会议，会上向班长、副班长、学习委员说明白这次活动的意义，以及盼望各班积极协作的想法。在会上，各班班委积极响应，推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热忱和负责的态度，准时收集班上同学的作品，并准时上交。xx月xx日，负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组，八个班的作品穿插互改，并于xx月x日选出了前二十名。 四、学调部有条不紊的进展工作 在收集齐八个班的作品后，准时将各班作品均等分为八份，并让各班穿插互改，选出前二十名。xx月x日，学调部部长、副部长以及主席助理仔细评比前二十名的作品，并于xx月x日评出前十二名，并发短信通知入围选手开会，说明参赛事宜，并跟进其预备状况。 五、缺乏之处 由于阅历缺乏，以及各部门沟通存在问题，职业规划大赛也存在很多缺乏之处，需要尽快改正或改良。 1、教室问题： 筹划书中明确要求秘书处借阶梯教室，但秘书处答复说借不到。之后便向教师恳求帮忙，主席助理在钟春燕教师的帮忙下，借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面消失问题，主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教xx，故在没有退教xxx的状况下，又借了阶梯四。 由于职协更改作品提交日期，为了让同学们有充分的时间预备，大赛推迟了一周。xx月xx日，秘书处的.干事去将阶四换成xx月x日的竞赛教室。但是仍旧没有退教xxx，导致xx月xx日(原定于此日进展竞赛)教xx开了门和多媒体，而没人使用和爱护，使得学校教学设备处于危急之中。为此，珠海学院对新闻与传播学院进展批判教育，并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。 为此，秘书部部长在苏教师和钟教师的帮忙下，几经周折，才接借到xxx，使得大赛得以顺当进展。 针对这个问题，秘书处以后会派专人负责借教室的事宜，并尽力借到符合活动的教室。 2、会场消失的问题 由于秘书处在打印前没有准时更改会场变动状况，导致流程表消失屡次涂改。给嘉宾和评委教师不好的印象。 由于工作人员都是新干事，没有会场工作阅历。使得会场有些混乱 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众，导致观众太少，场面冷清。 在竞赛最终环节，没有做好把门工作，使得很多观众提前离开。使场面更加为难。 大多数选手没有把握好时间。盼望以后开展类似活动前进展彩排。并对进入决赛的选手进展跟进。 针对这些问题，以后会场负责人在安排工作前肯定要强调工作要求，工作范围等留意事项。秘书处在了解活动变动状况后肯定要准时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位，肯定要确保观众的数量，维持会会场秩序。对参赛的选手要进展跟进，询问其是否需要帮忙等。总之，以后活动中要更加注意细节。 这次大赛所消失的多处问题和缺乏，是负责部门和主席助理的责任。由于阅历的缺乏和工作跟进的不到位，一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次竞赛的和比照赛进展总结，信任会在今后的类似活动中有所完善和进步。 大学生职业规划大赛活动总结2 XX年的教师节是中国其次十九个教师节。九月金秋，空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是永久的美德，我校为了让教师们开心、充实地度过这个教师节，培育学生养成敬重师长的好习惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天早上七点整，我们将两块装饰好的展板放置在教学楼的入口处，并且安排了礼仪人员，在教师进入教学楼的时候，礼仪人员向教师敬队礼齐声祝教师节日欢乐，教师离开时，礼仪人员目送教师，并祝教师心情开心。然后红领巾播送站开播向教师送去祝福。完毕后学生粘在黑板上、办公室门上的祝愿语，让教师们度过了一个难忘又开心的教师节。本次庆祝教师节活动算是完善落幕，这次活动的特色主要有以下几点： 1、主题鲜亮，效果明显：教师节当天进行的活动目的就是祝全体教师教师节欢乐，让教师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝教师节日欢乐”的主题，并以“向教师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝愿的教师们都特别快乐的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们许多的祝愿，有的教师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝愿，真的是有快乐有感动”这句话说出了很多承受祝愿的教师的心声。 2、参加面广，认可度高：这次活动全体的教师和学生都参加到了其中还有许多家长参加到了其中。在学生给教师送上花的那一刻，教师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读者同学们送上的卡上的每一句话，教师们的心就更甜了。同学们的祝愿，教师们的感谢集合在一起，整个教室布满了温馨的气息。 在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意，向全体的教师们献上真诚的祝愿;在为教师送上鲜花和贺卡的同时，也为教师送上诚心的节日问候与庆贺。教师们也回赠了他们的热忱，快乐地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近了。 本次教师节学校还号召了教师和家长参加到其中，家长写令自己感动的教师故事，教师们彼此送出祝愿，并在全校共享。这不但带动了教师的工作热忱，也让家长们更加了解我们工作的艰辛和目的。加大了家校合作的力度。 3、规划周密，预备充分：宣传过程中，各工作人员协作得比拟好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操劳，这保证了活动的顺当进展。 本次活动中，各部门、大队长、中队委积极协作，作好宣传，发动同学们积极参加到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好气氛;学生们也都积极响应，在为教师们送祝愿的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。 由于预备时间相对匆促，在活动过程中，消失了屡次铺张同学不必要的时间的场面，通过总结，盼望能够争取在下一次的活动中办得更好。