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幼儿园中班教学工作总结范文合集5篇幼儿园中班教学工作总结范文合集5篇幼儿园中班教学工作总结 篇1 又到新学期了,家长们和孩子们都各自带着不同的希望与期待升入了中班. 孩子们希望见到新老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们安康快乐的成长。我们中三班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友.孩子进入中班在生理和心理上都是一个比拟特殊的时期, 和小班的时候相比拟,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探究性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开场有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的开展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近两周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是开展得比拟全面.下面我就简单分析p 一下班里孩子们各方面的情况:一、情况分析p :1、我们中班,共有 31名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进展体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病才能。2、班内幼儿整体身体素质情况,喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。根本理解和遵守幼儿园的生活常规,自理才能较强。3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,语言的交往才能较强,但词汇量不大,用词比拟单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。在汉字的学习中有较多的孩子存在依赖家长在家中开小灶,在集体中的学习才能较差。喜欢英语活动,能积极主动的参与,敢于大胆的发音,发音正确率较高,但个别幼儿由于在集体的学习环境中注意力较差,所以发音不够准确。能使用简单的英语对话,并理解简单的单词和语言指令。对图片的理解和讲述才能还比拟薄弱。4、在音乐方面,除个别幼儿可以很好地掌握2/4拍的节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字明晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。喜欢参加表演活动,能大胆的在众人面前进展表演,掌握几种根本的舞步,能掌握简单的音乐游戏的进展方法。5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强,能较好的运用几种根本的线条表现简单的物体,对颜色的搭配协调的,比拟欠缺的是物体的比例不当,画面过于集中。拿笔姿势不正确,涂色不够饱满,根本上可以平安地使用剪刀。二、 工作方案针对我们中班的情况分析p 和我们本学期的目的,我们准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的帮助和开展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。1、安康教育领域:1正确洗手,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理才能,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对别人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。2 培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,进步出勤率。3 加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上,能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我保护意识。4能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体,并能在短时间内保持身体姿势。喜欢探究跳跃动作的变化形式,能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操,并在活动中获得乐趣。能探究一物的多种玩法。5理解蔬菜水果的营养成分及对人体的作用。知道样样食物都吃有利于身体安康,喜欢吃各种食物,不偏食、不挑食,饮食平衡。2、语言教育领域:1 培养孩子对图片的理解和讲述才能,和对语言的运用才能,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。2 在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复习的时候,重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的才能。3 喜欢说普通话,能较准确的发音,能安静倾听同伴的发言,注意发现同伴使用的新词语,听懂别人说话的内容。4 对生活中常见的食品及相关的文字感兴趣。尝试用图示文字表达自己的意愿和想法。能有表情地朗读,能根据内容的变化变换动作,愿意扮演不同的角色。5 用完好句表达自己的想法,在宽松的环境下会大胆发言。按照诗歌构造仿造编儿歌。6对象形文字有兴趣,能根据图形大胆创造文字,感知创意文字的乐趣。7培养幼儿保护图书的习惯,不与同伴争抢图书,愿意与同伴协商合作阅读。8在英语活动中,重点纠正个别孩子的发音问题,进展一些听的练习,培养孩子的听力,鼓励幼儿张开嘴,大声的把英语讲出来。3、艺术教育领域:1 音乐活动中对幼儿进展音乐素养方面的教育,从听音乐练习开场,对幼儿听音、辨音才能的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及才能,将歌曲作为音乐活动的补充形式。2 感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。3 体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。4 培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。5 认识各种打击乐器,并能说出其名称。6 自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。7 能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。8 初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。9 能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。10用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的根本形象。11喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的比照。4、 数学教育领域:1 会用默数的方法数数。2 感知数字610与相应物品数量的对应关系。3 能正确纯熟地点数10以内数量的物品。4 通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。5、社会教育领域:1 喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。2 爱劳动,爱惜劳动成果。3 能保护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。4 主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。5 遇到困难不畏惧,相信自己能克制困难,完成活动任务。6、科学教育领域:1 能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。2 有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经历。3 感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与创造给人们生活带来的乐趣。4 经历探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发现进展交流。三、 家长工作本学期的家长工作除了充分利用家长园地及早晨及下午放学的时间对家长提供有针对性的教育帮助和指导外,我们准备开展更有针对性的家长工作,如:胡昊屿比拟内向,动作慢,除了在幼儿园老师有针对性的对她做一些工作,多她提供锻炼的时机外,还为家长提出了一些要求,如尽量分配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。幼儿园中班教学工作总结 篇2 本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作理论中动脑、动嘴、动手开展幼儿的语言表达的才能。在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它缺乏问题,有待于我以后渐渐累积经历,把我的教学方法有所改良进步。一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不一样。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下: 作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。一、教育教学工作1、认真备课,提早做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论,确保目的的一致性。每次的备课笔记我都认真写,做到目的明确、条理明晰。2、充分遵循幼儿园教育指导纲要试行如在美术教学过程中,1给幼儿提供多种生活经历,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经历,扩大其知识面,平时为幼儿选择一些合适他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们提供各种经历时,我注意用生动的艺术性的语言描绘对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜明的,完好的,深入的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。2让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美,发现美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境,激发出创作的动机。3给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在理论操作中,促进小肌肉的发育,开展他们手眼协调才能和动手才能。4培养幼儿的思维才能。5在评价幼儿作品时对其缺乏的地方用建议的方式商量的口吻提出修改意见。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解,示范,练习,语言进步和详细帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原那么,适量的运动,复合原那么,多样性原那么,全面开展原那么,直观原那么兴趣性原那么,幼儿主体与老师主导相结合原那么,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原那么等这些原那么的灵敏运用,全面实现幼儿身体锻炼的目的。二、环境创设根据幼儿园教育指导纲要试行的需要,活动区的设置必不可少。但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢?我们为此进展了多种尝试。环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。三、生活护理及常规教育为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进展了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极考虑问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象根本上杜绝了。上课的原那么是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。四、家长工作亲密联络家长,乐于征求家长的建议和意见。本学期开家长会一次,通过家长会,我们和家长可以进展多方面的交谈,及时理解幼儿的身心情况,有效采取适宜的方法,对幼儿进展保教。还可通过与家长的联络及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。这一学期,在我和王老师的努力下,本班的幼儿各方面开展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒。幼儿园中班教学工作总结 篇3 不经意中,又一个学期接近了尾声,回忆这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们快乐的看到了孩子们的进步,在和孩子们的互相合作中一起生活、学习,经过半年的学习和理论,获得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学才能上进步很大,幼儿的思维和理解才能,以及操作、探究的积极性都有不同程度的进步,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数
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