落实苏武传有关文言语言知识B、解释加点的词，在横线处解释整个词语。1稍（ ）迁至栘中厩监；2匈奴使来，汉亦留之以相当（ ）；3汉天子，我丈人（ ）行也； 4武帝嘉（ ）其义；5乃遣武以中郎将使持节（ ）送匈奴使留在汉者； 6因厚赂（ ）单于，答其善意；7武与副中郎将张胜及假吏（ ）常惠等募士斥候百余人俱（ ）；8既至匈奴，置币（ ）遗单于； 9方（ ）欲发使送武等；10会（ ）缑王与长水虞常等11及卫律所将（ ）降者； 12阴（ ）相与（ ）谋，劫单于母阏氏归汉；13会（ ）武等至匈奴； 14素与副张胜相知，私候（ ）胜曰；15. 常能为汉伏弩（ ）射杀之； 16吾母与弟在汉，幸蒙（ ）其赏赐；17单于出猎，独（ ）阏氏子弟在； 18虞常等七十余人欲发（ ）；19单于使卫律治（ ）其事； 20张胜闻之，恐前语发（ ）；21事如此，此必及（ ）我； 22虞常果引（ ）张胜；23引（ ）佩刀自刺； 24驰召医，凿地为坎（ ）；25朝夕遣人候问武，而收系（ ）张胜；26武益（ ）愈，单于使使晓武；27会论（ ）虞常，欲因此时降武； 28剑斩虞常已（ ），律曰；29副有罪，当相坐（ ）； 30复举剑拟（ ）之，武不动；31苏君，律前负（ ）汉归匈奴； 32幸（ ）蒙大恩，赐号称王；33畔主背亲，为（ ）降虏于蛮夷； 34宛王杀汉使者，头县北阙（ ）；35律知武终不可胁（ ），白（ ）单于；36乃幽（ ）武，置大窖中； 37武卧啮（ ）雪，与旃毛并咽之；38羝乳（ ）乃得归； 39武既至海上，廪食（ ）不至；40武使匈奴明年（ ），陵降； 41故使陵来说足下，虚心欲相（ ）待；42前长君（ ）为奉车； 43扶辇（ ）下除（ ），触柱折辕；44劾（ ）大不敬，伏剑自刎（ ）；45孺卿从祠（ ）河东后土（ ）；46独有女弟（ ）二人，两女一男；47且陛下春秋（ ）高，法令亡常；48大臣亡罪夷灭（ ）者数十家； 49常愿肝脑涂（ ）地；50子为父死，亡所恨（ ）； 51自分（ ）已死久矣！52陵见其至（ ）诚，喟然（ ）叹曰； 53匈奴诡言（ ）武死；54使者大喜，如（ ）惠语以让（ ）单于；55单于视左右而惊，谢（ ）汉使曰； 56前以降及物故（ ）；57名副（ ）其实 无济（ ）于事。C、指出下列句子中的加点的虚词的意义和用法。1少以（ ）父任，兄弟并为郎；2乃（ ）遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者；3因（ ）厚赂单于，答其善意； 4恐前语发，以（ ）状语武；5即（ ）谋单于，何以复加？ 6屈节辱命，虽（ ）生，何面目以归汉？7会论虞常，欲因（ ）此时降武； 8君因（ ）我降，与（ ）君为兄弟；9后虽（ ）复欲见我，尚可得乎？ 10朝鲜杀汉使者，即（ ）时诛灭；11若（ ）知我不降明； 12羝乳乃（ ）得归；13单于使陵至海上，为（ ）武置酒设乐；14因（ ）泣下沾衿，与武决去； 15始以（ ）强壮出，及还，须发尽白。D、指出下列句子中的词类活用现象。1欲自杀，胜惠共止之（ ）； 2宜皆降之（ ）；3屈节辱命，虽生，何面目以归汉！（ ） 4置煴火，覆武其上（ ）；5惠等哭，舆归营（ ）； 6单于壮其节，朝夕遣人候问武（ ）；7武益愈，单于使使晓武（ ）； 8会论虞常，欲因此时降武（ ）；9空以身膏草野（ ）； 10反欲斗两主，观祸败（ ）；11乃徙武北海上无人处（ ）； 12杖汉节牧羊，卧起操持（ ）；13单于闻陵与子卿素厚（ ）； 14推堕驸马河中溺死（ ）；15自痛负汉，加以老母系保宫（ ）； 16臣事君，犹子事父也（ ）；17王必欲降武，请毕今日之欢（ ）。D、指出下列句子中的词类活用现象。1欲自杀，胜惠共止之（ ）； 2宜皆降之（ ）；3屈节辱命，虽生，何面目以归汉！（ ） 4置煴火，覆武其上（ ）；5惠等哭，舆归营（ ）； 6单于壮其节，朝夕遣人候问武（ ）；7武益愈，单于使使晓武（ ）； 8会论虞常，欲因此时降武（ ）；9空以身膏草野（ ）； 10反欲斗两主，观祸败（ ）；11乃徙武北海上无人处（ ）； 12杖汉节牧羊，卧起操持（ ）；13单于闻陵与子卿素厚（ ）； 14推堕驸马河中溺死（ ）；15自痛负汉，加以老母系保宫（ ）； 16臣事君，犹子事父也（ ）；17王必欲降武，请毕今日之欢（ ）。D、指出下列句子中的词类活用现象。1欲自杀，胜惠共止之（ ）； 2宜皆降之（ ）；3屈节辱命，虽生，何面目以归汉！（ ） 4置煴火，覆武其上（ ）；5惠等哭，舆归营（ ）； 6单于壮其节，朝夕遣人候问武（ ）；7武益愈，单于使使晓武（ ）； 8会论虞常，欲因此时降武（ ）；9空以身膏草野（ ）； 10反欲斗两主，观祸败（ ）；11乃徙武北海上无人处（ ）； 12杖汉节牧羊，卧起操持（ ）；13单于闻陵与子卿素厚（ ）； 14推堕驸马河中溺死（ ）；15自痛负汉，加以老母系保宫（ ）； 16臣事君，犹子事父也（ ）；17王必欲降武，请毕今日之欢（ ）。D、指出下列句子中的词类活用现象。1欲自杀，胜惠共止之（ ）； 2宜皆降之（ ）；3屈节辱命，虽生，何面目以归汉！（ ） 4置煴火，覆武其上（ ）；5惠等哭，舆归营（ ）； 6单于壮其节，朝夕遣人候问武（ ）；7武益愈，单于使使晓武（ ）； 8会论虞常，欲因此时降武（ ）；9空以身膏草野（ ）； 10反欲斗两主，观祸败（ ）；11乃徙武北海上无人处（ ）； 12杖汉节牧羊，卧起操持（ ）；13单于闻陵与子卿素厚（ ）； 14推堕驸马河中溺死（ ）；15自痛负汉，加以老母系保宫（ ）； 16臣事君，犹子事父也（ ）；17王必欲降武，请毕今日之欢（ ）。