流体压强与流速的关系教学设计设计理念:本节课教学以从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念为中 心。让学生从生活中常见的煤气灶进口处与外面大气相连入手，创 设物理情景提出问题，再以身边小纸张为器材，进行实验探究解决 问题；拉近了学生与物理的距离，从而激发学生好奇心和求知欲。 以生活中的实际应用拓展问题。教材分析本节课主要由“流体与流速之间的关系”和“飞机升力的产生原 因”两个核心问题组成，是大气压强、液体压强等力学知识的延伸 和拓展，是全日制义务教育物理课程标准所规定的学习内容。 既是课标“内容标准”下“科学内容”的“一级主题一运动和相互 作用”下的“二级主题一机械运动和力”中明确规定的知识点，又 是课标“内容标准”下“科学探究”的好素材。教材内容与实际生 活联系密切，实例虽较为常见，但学生很难解释其中的奥妙，教材 抓住初中学生具有强烈求知欲望的特点，利用实验探究，激发学生 思考，探究物理规律，学会应用物理知识解决实际问题，体现了从 生活走向物理，从物理走向社会的课程理念。学情分析学生是在已经对压强、液体压强、大气压强有了了解，但对生活 中一些常见的跟流体压强与流速的关系的相关现象并不十分清楚， 对此存在好奇心，有强烈的探索欲望。八年级学生已经具备了一定