手印画：昆虫朋友活动目标 1、让孩子们了解草地里的昆虫。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 活动准备 昆虫照片, 放大镜, 彩色印泥(丙烯酰胺颜料, 非织造布), 签字笔或彩色铅笔，湿巾 活动过程 导入1. 一边看图片一边讨论。 准备好昆虫图片。-老师准备好在树林里可以看到的昆虫图片。 研究图片。 研究昆虫图片，了解昆虫的特征。 一边看图片一边讨论。-我红色的背上有黑色的斑点，我是谁呢？我是瓢虫。-我有薄薄的透明的翅膀，我是谁呢？我是蜻蜓。 展开 1、一边看活动纸一边讨论。-这是哪儿呢？-这里有哪些昆虫？-数一数这里有几只蝴蝶。2、 在活动纸上印出各种昆虫。 用印手印来表现出来。-大家想印出什么昆虫？ 帮助孩子们印出自己想印的昆虫。 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。 使孩子们做出自己想印的动物图案。 结尾 1、印完手印后用湿巾把手擦干净。2、让孩子们介绍一下自己印的昆虫。