大竹县石子镇第二中心小学开展效能建设实施办法为深入贯彻落实大竹县教育系统机关效能建设专题会议精神，切实转变学校领导、教职工工作作风，提升工作效能，优化教育发展环境，根据大竹县教育局关于印发的通知竹教发（2012）47号、大竹县教育局关于治理教职工散漫行为促进教育系统作风大转变的通知竹教发（2012）40号的文件精神，结合我校实际，制定本实施办法。一、工作目标全面贯彻落实四川省第十次党代会精神，按照省、市开展机关效能建设的总体部署和要求，紧紧围绕我校教育教学工作，以“素质提升、效能提速、环境优化”为主题，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，坚持领导干部带头、学科组长带头、优秀教师带头，切实解决一切不利于加快发展的思想观念和体制机制，使教育发展的内部环境更加优化，广大党员干部的思想水平有明显提高，工作作风有明显改进，纪律观念有明显增强，工作效能有明显提升，努力营造务实、高效的干事创业环境，促进我校教育教学工作更上新台阶。二、活动对象效能建设的对象包括：石子二小领导、全体教职工。三、工作重点(一)以加强领导班子建设为重点，全面提升管理水平领导班子带头讲政治、讲大局、讲纪律，增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、执行纪律的坚决性。引导广大教职工努力提升自身素质和工作能力，不断解放思想、转变观念，增强敢闯、敢试、敢干的创新意识，努力做到谋划工作有新思路、推动工作有新举措、服务发展有新成效。(二)以加强学习教育为重点，提高教师队伍素质以强化思想教育为重点，坚持落实“三会一课”、教职工业务学习等学习教育制度，有针对性地开展不同层次、内容丰富、形式多样的学习教育活动，进一步增强广大党员、职工群众的事业心和责任感。要针对一些教职工中存在的业务不精、能力不强、不思进取、平庸无为等不良现象，精神不振、自由散漫等情况，加大督促检查力度，开展“慵、懒、散、慢”问题专项整治教育。通过学习教师的境界、师德师风等教育，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，弘扬脚踏实地、密切联系群众的作风等措施促进教职工作风大转变。(三)以提升教师教育教学技能为重点，全面深化“高效精品课堂”以“高效精品课堂”建设为主要内容，通过理论学习、经验交流、教学实践等有效形式，着重在教师对高效课堂认识、课堂教学实践、教学研究等方面提高教师教育教学技能。加大教育信息化建设，提高教师教育技术能力，把教育信息化作为提高教学效率的有效手段。(四)以加强校园文化建设为重点，全面促进平安和谐校园建设加强校园文化建设，发挥好环境育人功能。落实各项校园安全制度，提高全校师生校园安全意识。从为学生健康成长的角度出发，营造良好的育人环境，让校园成为孩子们学习成长的乐园。(五)以完善制度、规范办学行为重点，努力办人民满意的教育把制度修改、完善、健全作为规范办学、科学管理的重要手段。用发展的眼光审视学校制度建设，把过时的、不科学的，制约学校、教师发展的制度进行修订，进一步规范办学行为，促进学校发展。四、领导小组组 长：杨晓军 党支部书记 学校校长副组长：王明胜 支部组织委员成 员：费红宇 团队负责人吴修云 教代会负责人罗程江 教导处负责人黄 健 青年党员郭小菲 数学教研组长董 琴 综合教研组长领导小组下设办公室，办公室主任由王明胜兼任，成员有黄健、董琴、郭小菲、涂建五、工作要求(一)统一思想，提高认识。开展效能建设是省第十次党代会立足加强机关和干部作风建设、优化发展环境、密切党群干群关系所做出的重大决策部署，是坚持立党为公、执政为民、树立和落实科学发展观的必然要求，是进一步强化服务意识、改进机关作风的有效途径，是解决工作中存在的突出问题、优化发展环境的迫切需要，是提高思想业务素质、加强干部队伍建设的强力举措，对于提升干部队伍素质、优化发展环境、促进依法行政、密切党群干群关系具有非常重要的意义。我们要高度重视，进一步统一思想、提高认识，切实提高开展效能风暴行动专项活动的主动性和自觉性，把这项活动抓实抓好。(二)强化领导，落实责任。为加强我校开展效能建设的组织领导，成立我校效能建设领导小组，并设立办公室。校效能建设领导小组办公室具体负责组织、指导、协调、督查等日常工作。领导小组的组长是开展效能风暴行动的第一责任人，要结合自身实际，按照局里的安排部署，结合实际制定实施方案，对效能建设做出具体安排。要做到领导力量到位、方法措施到位、工作责任到位，确保效能建设有力有序有效开展，各项工作要求落到实处，实现“素质提升、效能提速、环境优化”。(三)扩大宣传，营造氛围。要充分运用网络、电视、报刊、宣传栏等宣传阵地，大力宣传效能风暴行动的重大意义、实施进展、做法经验和工作成效，积极营造人人讲效能、处处抓效能的浓厚舆论氛围。领导小组成员要根据活动各阶段的工作进展，及时要向领导小组办公室报送工作动态，交流活动开展情况。要重视发挥好先进典型的引导、带动和辐射作用，推动行动深入开展。(四)统筹兼顾，注重实效。要把推进效能建设与深入开展创先争优活动、平安和谐校园创建等活动结合起来，与干部队伍作风建设结合起来，确保实施效能建设与正常业务工作两不误、两促进。要坚持实事求是、求真务实的态度，本着自我提高、自我完善的目的，引导广大教职工全力投入到行动中来，坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与完善长效机制相结合，注重抓源头、强基础、管长远，完善体制机制，做到标本兼治、综合治理。(五)强化督查，促进落实。效能建设集中整治期间，校效能建设领导小组将通过督促检查等方式，对学校效能建设的情况进行检查。学校对教职工学习教育、工作作风、劳动纪律等进行有效的督促和检查，推动广大干部职工自觉转变工作作风，增强服务意识，提高工作效率。大竹县石子镇第二中心小学2012年8月