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2023小学春季开学计划范文一、指导思想以_和_、_为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以立德树人为首要任务,以质量建设为核心任务,以探索实现生本德育的三化和生本课堂的创建等工作为工作重点,创新工作思路,深化德育教育和课堂教学改革,加强校本教研和校本培训,构建教师积极健康的生活方式,分步落实教育局下发的绿色质量建设任务清单,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,不断提升师生的幸福指数,推动我校的办学品位向纵深发展。二、工作目标办学水平评估争创全县同类学校前三名,教学质量争创全县同类学校前三名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。三、工作思路新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的三化,着力研究生本课堂的构建,强力推行家庭作业的转型,初步组建学生社团并开展活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,通过组建教师运动俱乐部,推动教师同读共谈阅读工程,开展课内比教学和校本教研活动,举行主题教育论坛,建立多系列的教职工评价体系等,构建教师运动的、阅读的、研究的、合作的四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。四、工作措施(一)以生为本,让学生成长并快乐着。1、立德树人,不断深化德育教育。(1)积极探索德育三化,践行生本德育理念。本学期,学校一是重点围绕养成教育和进步教育这两大教育主题,积极探索德育教育三化,立德树人,把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中,让学生成为活动的主角和主人。德育的生活化,主要通过学校开展的学生良好行为习惯的养成教育来实现;德育的仪式化,可以结合每周一举行的升旗仪式,本学期计划开展的十大杰出学生评选活动,每年开展的清明节扫墓活动和六一入队仪式来实现;德育的课程化,可以通过开展一些专题活动(如春季踏青)来实现。二是践行生本德育理念,把教育资源放到离学生最近的地方。本学期,学校将把现有的教育资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室),方便学生阅读。搜集并下载培养孩子优秀品质的电影,放到各班教室,周末晚上组织学生观看。学校还将充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁,展示学生的学习成果,表扬各种标兵,让德育教育就在学生身边。(2)实施爱的惩戒,建立多元评价体系。本学期,学校一是在校园及各班教室张贴教师十大禁语、十大美语,进一步规范教师言行;二是组织教师开展如何实施爱的惩戒主题论坛,交流、探讨好的经验和做法;三是以进步教育为主旋律,鼓励学生每天进步一点点。学校将开辟进步学生专栏,对每月评选出来的进步学生进行表彰,颁发奖状和奖品,并张贴学生照片和事迹简介,鼓励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系,进一步完善五星评比活动,力争让每个孩子都能获得在校园里闪光的机会。2、以生为本,积极创建生本课堂。课堂是学习的主阵地,是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的高低,又主要取决于学生学习效率的高低。实践证明,以生为本的课堂,才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此,本学期,学校将以小组合作学习建设为主要抓手,积极创建生本课堂。(1)倡导以学定教,凸显三个学理念。李炳亭先生说:所谓教学,就是教学生学。教必须服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应该围绕学来建构,也可以简称为三个学:为了学、设计学、服务学。因此,学校创建生本课堂,首先就要让每位教师从思想上上位。(2)加强理论学习,准确把握五大元素。每位教师要进一步学习生本课堂的教育教学理论,准确把握生本课堂的五大元素:自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨,做到从理论上上位。(3)积极探索五度,准确把握五大元素的方式方法。学生自主学习,要看学生自主的程度;学生合作学习,要看合作的效度;展示互动,要看参与度;质疑问难,要看深度;教师点拨,要看高度。弄清楚这些问题后,做到从方法上上位。(4)研究学科特点,践行生本课堂。不同的学科不同的特点,本学期,学校分别围绕数学的种子课设计和语文的主问题设计开展研究,践行生本课堂,做到从行动上上位。3、实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。(1)实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。一是1、_年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行_分钟阅读,再欣赏经典影视_分钟;走读生在家按照老师指定的内容,保证每晚_分钟的阅读。二是_年级周一至周五分学科轮流布臵家庭作业,时间控制在_分钟内,每晚先安排_分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家按照老师指定的内容进行_幼儿园春季开学计划范文_幼儿园春季开学计划范文2023小学春季开学计划范文(二)一、指导思想以_幼儿教育改革与发展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、主要工作强化教育教学常规管理,重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。3、建立0-_岁早教指导站,正常开展0-_岁亲子园活动。0-_岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展_岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0-3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0-_岁婴幼儿快乐健康成长。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。深化课程改革,促进幼儿全面发展。1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。四、月主要工作安排:_月:1.幼儿报名注册,做好开学准备工作2.各班环境创设_月:1.上报小班学籍及各项报表。2.制定教育教学工作计划3.各班环境创设、器械制作评比4.小班家长会_月:1.举办家长学校讲座_岁婴幼儿亲子活动3.中、大班家长会_组织幼儿统编操、韵律操比赛_月:1.幼儿预防火灾安全演练活动2.各班幼儿养成教育大评比2023小学春季开学计划范文(三)在经过了一学期的学习、游戏、生活,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步,具体表现在:每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;学会了在活动后将玩具宝宝送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己动手吃饭,不挑食、自己入厕、自己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、喜欢用普通话与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌,表现欲望强。但是孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养,促进他们的全面发展。一、保教工作(一)本学期幼儿发展总目标:健康:1、逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。2、养成一些良好的生活卫生习惯,如:自己吃饭、自己洗手等。科学:小学春季开学工作计划_年,我校全面_开发区教育工作会议精神,紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标,在做好其他工作的同时,要充分调动教师工作的积极性,调整工作思路,把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落实,求实效,力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排一、工作目标1.大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力入手,学校领导要经常深入课堂开展听课,指导教师的教学。本学期,学校将开展语文、数学优质课评选活动,通过奖励来调动教师工作热情。2.注重德育工作的实效性。本学期,学校要从学生的日常行为规范抓起,加强对学生的养成教育,制定学生在校的一日常规,整顿校风校纪,促使学生素质的整体提升。_把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重,狠抓教师备课、上课,作业批改,要细化质量管理,采取一些切实可行的办法,如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛,切实调动学生学习的积极性和主动性。4.加强远程教育的使用和管理。本学期,根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排,学校完善远程教育使用和管理制度,扎实有效地开展对教师培训工作,每周不少于_次;严格按有关要求给学生上课,让学生享受优质教育资源,以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。4、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立安全无小事的意识,完善制度,定期进行安全排查,及时消除安全隐患。5、要规范学前管理,提高保教质量。为此,学校今年将安排专人带学前班,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,促进小学、学前事业协调发展。二、主要工作(一)、以教师发展为本,切实加强师资队伍建设。1、领导班子建设。学校领导要自发自觉地开展学习,从学习中找差距,从差距中寻发展;要强化责任意识,敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇气,要身体力行、以身作则,说到必须做的;要团结一条心,服从大局,一切为学校的发展着想,一切要在提高教育教学上想办法、出点子。2、教师队伍建设。(1)加强师德建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关心爱护全体学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,在校做学生表率,要转变家长对学校的看法。开展师德考评制度,本学期,学校把学生、家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核,开展师德标兵的评选活动,学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。
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