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部编版三年级语文上册期中模拟考试及答案1套班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 我是小小书法家。zh zh su yu shn xin kng qu fng shung yun qing zng sng sh yu 二、 比一比,再组词。 渔_编_除_业_靠_鱼_遍_余_亚_告_三、 想一想,连一连。四、 把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。邯郸(_)(_) 掩(_)盗(_)画(_)添(_) (_)弓(_)影杞(_)忧(_) 刻(_)(_)剑(1)比喻不懂事物已发展变化,仍静止地看问题。(_)(2)比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(_)五、 选择合适的字词填空。(填序号)A杆B竿1李大爷扛着钓(_)去公园钓鱼了。2那里竖着一根木(_)。A荡漾B飘荡3水面的小圆晕一圈圈地(_)开去。4一朵朵白云在天空中自由地(_)着。六、 按照要求完成句子练习。1枣核这么小,养活这样的孩子能做什么呢?(改为陈述句)_2衙役把县官的牙打了下来。(改成“被”字句)_3枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词造句)_4枣核被衙役们塞进钱褡里了。(改成“把”字句)_七、 把下面的古诗补充完整并填空。1_,春风花草香。泥融飞燕子,_。绝句这首诗的作者是_代诗人_,诗中的“飞”字写出了燕子的_,“睡”字写出了鸳鸯的_。2竹外桃花三两枝,_。_,正是河豚欲上时。惠崇春江晚景这首诗是_为惠崇的画所题。这是一以_(时间)景物为背的_图。诗的前三句写了六样景物,即_、_、_、_、_和_。3_,小溪泛尽却山行。_,添得黄鹂四五声。三衢道中三衢道中的作者是_代诗人_,这是一首_诗,写诗人行于_的见闻感受。八、 阅读短文,回答问题。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”1前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。2从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,用“ ”画出来。3短文第2自然段着重描写的景物有_、_、_,突出了草原_的特点。4短文第4自然段主要描写了_、_、_等动物,突出了草原_的特点。九、 表达与交流。一个学期即将过去了,你一定经历过许多高兴的事情,请选择其中的一件写下来,要将事情的经过写清楚,题目自定,注意正确使用标点符号,作文字数300字左右。_参考答案1、蜘蛛 所有 神仙 孔雀 风霜 院墙 赠送 石油2、渔船 编剧 除了 作业 依靠 大鱼 遍地 余下 亚军 告诉 3、4、学 步 耳 铃 蛇 足 杯 蛇 人 天 舟 求 刻舟求剑 画蛇添足 5、B A A B 6、枣核这么小,养活这样的孩子不能做什么。 县官的牙被衙役打了下来。 他不光跑得快,跳得也高。 衙役们把枣核塞进钱褡里了。7、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 宋 曾几 记行 三衢道中8、1内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的2蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。3 野草 湖水 野花 美丽 4 鸟儿 牛羊 小马驹 欢腾 9、一次难忘的篮球比赛“过去的日子如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融”,在六年的小学生活中,最令我难忘的就是那场班级篮球赛。去年冬天,学校举行了班级篮球对抗赛,我们四(2) 班遭遇了实力强劲的四(4) 班。比赛还没开打,队员们个个都唉声叹息:哎!咱班的运气真差,怎么一开始就碰上了年级最强的对手四(4) 班。四(4) 班好几个同学都在校篮球队,尤其是王朋辉,人高马大,球技又好,可以称得上以一当十了。我班队员经过商议,暗下决心,相互鼓劲,全力以赴,就是输也要输得顶天立地!下午大课间是比赛时间,我班队员换上合身的衣服后一起下楼到操场进行赛前热身,四班已先一步到达,我们开始一起做热身。热身结束,队员进场,准备挑球的是对方的王朋辉和我方的杨凯杰。“嵫一”哨声一响,争球双方同时起跳,王朋辉凭借身高优势把球拍到了他们那边,他们班一个队员拿住球,转身将球传向王朋辉。这场比赛,我负责防王朋辉,看见球向他飞来,我立马跑到他身前,抬手将球断下,想转身运球向我方半场,可王朋辉已贴在我身前,我尝试突破无效后,看见陈亦冉在我前方拍手示意,我迅速将球传过去,陈亦冉拿球冲向篮下,对方.上来两人夹住陈亦冉,在严防下陈亦冉球脱手了,王朋辉这时已脱离了我的防守,跑过去拿到球后着魔似地冲向球篮。我追过去防他,他一个背转绕过我,三分球投篮,球进了,场下四(4) 班的人如爆豆般的加油声响起,他们队的气势瞬间涨了几成。接下来他们又进了两个球,场下加油声更响了,两个班的同学都在给自己的队员加油。我们班每个队员都在努力着拼抢,这时杨凯杰抢到球传给了我,我带球前突,王朋辉上来防我,我一个变向绕过了他直奔篮下,对方又一队员上来防我,我一个背转过了他,紧接着一个三大步上篮,球进了!场下我们班同学顿时欢呼起来。毕竟两队实力悬殊太大,最终我们4: 16输了比赛。但我们班队员在场上不畏强敌,敢拼敢打、不服输的劲儿却成了球场上最美的风景。页码 / 总页数
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