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人教版二年级下学期小学语文同步复习测试期末模拟试卷II卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会读拼音,写词语xing domn yqun gozn yng_mn zjin nnchu lib wn_2. 请把词语的序号写在相应的图画下面。小猴 舰艇 梨 柳树 龟 鞠躬花瓣 骆驼 帐篷 蹲下 扇子 麻雀_3. 形近字组词。 陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_4. 我会写出同音字。zh _牙 _扎 居_ _视b _行 跑_ 局_ 花_zu _位 _下 _业 _事do _车 _达 _路 _谷k _人 立_ _服 上_png _果 草_ 批_ 公_5. 根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6. 读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 造句显本领。 1. (1)例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。2. (2)例:天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。3. (3)例:一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。8. 连一连。 9. 按要求填空。1. (1)把谚语或诗句补充完整。_,非一日之寒,_,非一日之功。生当作人杰,_。_,唯见长江天际流。2. (2)遇到不认识的字时,我们有许多好办法认识它,可以用_查字法,也可以用_,还可以_。10. 连词成句爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经焦急地 他 田边 在 走来走去乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地11. 补充下面的句子。种瓜得瓜,_。儿童相见不相识,_。重重叠叠上瑶台,_。千里之行,_。万事俱备,_。_,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 照样子写句子例:我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。1. (1)王二小把敌人带进我们的埋伏圈。2. (2)电灯被我拉灭了。14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 页码 页 / 共 总页数 页
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