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好的PPT有什么标准? 2015-01-09 白浩 实用教育技术 实用教育技术 实用教育技术 微信号 syjyjs 功能介绍 信息技术改善学习,信息技术促进教师专业发展。 经过多年的多媒体课件设计实践,我总结出优秀PPT课件的“十六字格言”:结构清晰、整体协调、主题明确、简单明了。(1)结构清晰结构清晰有两层含义,一是导航要清晰。要做到导航清晰,首先目录要清晰,再者在每个页面都要让学生知道当前的位置,还有超链接不要使用太多,避免迷航。二是知识结构要清晰。PPT课件的结构主要有三种形式:一种是线性结构,线性结构比较简单,演示也比较方便,整个课件流程顺着线索一直运行,这种结构适合核心概念、基本原理把教学内容贯穿起来,渐进讲解。二是树状结构,该结构能根据教学内容的变化、学生的差异度对课件的流程进行有选择地控制执行。三是网状结构。适合构建情景,引导探索性学习。在制作课件时应突出本学科知识的层次、归属类推等逻辑关系,在教学设计考虑并在教学活动中呈现给学术这种结构关系,以减轻学术组织、判断知识关系的负担,提高学习效率。(2)整体协调整体协调是指视觉传达具有美学上的和谐性、整体性、平衡性,不给人杂乱无章的感觉。统一设计风格,设计服务于主题;统一设计模板,体现单位或者个人形象;统一主标题文字字号、字体、色彩;统一内容文字字号、字体、色彩;统一的整体配色方案;统一的规划布局,等等。(3)重点突出其一,画面的布局要重点突出。避免与知识点无关的信息干扰学生的注意力,例如不要使用无关的动画效果,不要使用过多的色彩,知识点的各层级标题要错落有致,有层次感,重要的知识点,用醒目的颜色或者加粗等效果标出。同一页面运动的对象不要超过两个。同一页面的色彩数不宜超过色中颜色,不要出现与内容无关的花边、彩色边框。尽量减少文字数量,多使用图表。其二,知识点呈现要重点突出。突出课程内容, 不要使用和知识点无关的多媒体素材和动画,课件必须结合学科和学生自身的特点, 恰当运用, 才能相得益彰。(4)简洁明了单张幻灯片中文字的字数以3060 个汉字为宜,讲的时间以3-5分钟为宜,如果一个问题或概念的内容比较多,一张幻灯片放不下就拆分为两张, 切忌强行把文字堆积在一张幻灯片上。每张幻灯片传达5个概念,7 个概念人脑恰好可以处理,超过9个概念,学生负担就太重了,教师需要重新组织课件。掌握了“十六字格言”,就基本上明确了制作一个好的多媒体课件的要领。在此基础上,不断实践,不断学习,一定能制作出优秀的课件。个人认为,信息化教学中不应过多推广新技术、新平台,而应加强“平民化”的技术应用”。在和一线老师交流过程中,感觉到技术应用于学科教学的最高境界是老师感觉不到这是一种技术。因此这几年我从高大上的技术研究转向了“平民化”技术的研究。PPT制作经典100问会每周推出,请持续关注。阅读 举报 微信扫一扫关注该公众号
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