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幼儿园中班亲子活动方案【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。4、培养人与人之间的一些合作精神。【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。2、面包机、优盘(背景音乐)。【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)(1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。”(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”,教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐,并同时了解一些城市名)请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走,并念儿歌:“呜我的火车就要开了,开到哪里去?开到北京(上海、天津等)去,呜咔嚓、咔嚓”3、引导幼儿把纸箱变成坐垫(培养幼儿关心长辈)。孩子们,刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏,是不是有点累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有点凉,怎么办呢?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫)小朋友这个办法真好,现在我们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好(在音乐声中幼儿给妈妈捶背,揉腿)。4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法(1)与家长交流:其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力,你们有没有发现,我们给孩子买来玩具,只不过当时孩子很爱玩,但过几天新鲜劲一过,就扔了。而现在这个废旧纸箱,没花钱,我们就找了这么多的玩法,而且孩子们还很爱玩,现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好?看那个家庭能找出更好的玩法,等一会儿我们交流一下。(家长和幼儿共同探索纸箱的玩法,提醒家长,也可多个家庭共同探讨。)(2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法a、电视机:把纸箱的顶部和底部剪去,家长和幼儿把头伸进里面表演节目。b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起,幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。c、车轮滚滚:把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈,家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动,还可以粘成两个,分成两组进行比赛。三、告诉家长,不光是纸箱,还有一些其他的废旧物品,只要消好毒,没有危险性的都可以作为孩子的玩具,并且孩子们还会兴趣特浓。让我们分成两大组,走进我们的大车轮,开着到外面去做游戏好不好?(开着车轮在音乐声中结束)篇2:中班亲子活动方案活动目标:1、知道中秋节是中国的传统节日。2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受节日氛围。3、增进家长与幼儿的感情。活动准备:1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双活动过程:一、谈话引题,简单介绍中秋节导语:孩子们,你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)是的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)解说:八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼二、快乐游戏,团团圆圆过中秋师:明天就是中秋节了,我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏,你们高兴吗?游戏一:我喂妈妈吃月饼玩法:妈妈手拿月饼,站在指定位置,宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前,用筷子夹起月饼喂给妈妈吃,最先吃到月饼者为胜。游戏二:趣味吃葡萄玩法:妈妈蒙住眼睛,在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄,边摘边喂幼儿吃,幼儿自己点数,共吃10粒,先喂吃完者为胜。三、共贺中秋,活动结束篇3:中班亲子活动方案一、活动目的:1、知道三月_日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。三、活动时间:_月_日下午3:00四、活动地点:各大班教室五、活动形式:以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。六、活动安排:1、材料准备:、音乐天下的妈妈都是一样的、游子吟、我的好妈妈、世上只有妈妈好、妈妈我爱你。、通知妈妈参加活动。、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。2、活动流程:、播放音乐天下的妈妈都是一样的,邀请妈妈们入座。、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”、幼儿与妈妈一起游戏。、妈妈游戏抢椅子、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。、感情联络站:播放音乐游子吟,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。、集体表演我的好妈妈、世上只有妈妈好。、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。幼儿园中班亲子活动方案(二)活动1:瓷砖画(给爱我和我爱的人)活动目标:1、利用废旧的瓷砖作画,增进幼儿与母亲之间的情感交流。2、培养幼儿的表达与表现美的能力。活动准备:油画棒、瓷砖、抹布等活动过程:1、准备一块瓷砖或地砖。清洗干净,保持干燥。2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒,完成一幅瓷砖画。活动2:变废为宝活动目标:1、利用各种回收物,进行手工制作,使幼儿理解变废为宝的意义。2、培养幼儿的动手能力。活动准备:回收物,各种纸剪刀、胶水、双面胶等活动过程:一、在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品。二、纸袋机器人活动准备:各种纸袋,彩纸,剪刀、胶水、双面胶等活动过程:1、准备各种包装袋一个(可以是纸袋、纸盒等)2、用纸条制作机器人的手。3、贴在纸袋上,完成。悬挂在家中,美化环境。活动3:种子小镜框(父亲的礼物)活动目标:1、感谢父亲的养育之恩。增进父子、父女之间的情感。2、动手为父亲做礼物,培养幼儿的动手能力。活动准备:各种种子(小米、赤豆、黄豆、绿豆等),双面胶、孩子与父亲的照片。活动过程:1、收集照片2、制作“种子镜框”,将纸剪成爱心状,在爱心的周围贴上各种种子。3、把爸爸的照片贴在爱心的中间,并送给父亲。活动4:小小蛋壳画活动目标:1、使用蛋壳作画,使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的。2、进一步增强孩子的环保意识。活动准备:鸭蛋、蜡笔、彩泥活动过程:1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出,用水冲洗干净,并晾干。2、在蛋壳上画出孩子想画的内容。3、用彩泥作为底座,固定站立,成为家中美丽的小摆设。第6页共6页
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