苏教版二年级下册数学几何图形校外专项练习班级：_ 姓名：_1. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。()3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )2. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_3. 我知道，也会填。1.长方形的一个长是5厘米，另一个长是_厘米。2.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。3.正方形的四个角也都是_角。4.正方形的四条边_。（用”相等或者不相等作答）4. 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。5. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（ ）号飞机重合。A . B . C . D .6. 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 7. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？8. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。9. 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角，有_个角是直角。10. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。11. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。12. 动动手，画一画。（1）画一个长方形和一个正方形（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角（3）接着画出平行四边形13. 看图填一填。1.量一量，填一填（取整厘米数）_2.量一量，填一填（取整厘米数）_14. 下面的图形中，各有几个角。页码 / 总页数