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密 封 线学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题人教版三年级语文上期末测试卷(一)一、拼写词语,我最棒!(10分)z rn z sh lio ku zhngquwuw( ) ( ) ( ) ( )gu l mo dn zh hu chu tu sang q( ) ( ) ( ) ( )二、巧填词语。(9分)( )不( )睛 没( )打( )五( )四( )( )( )仆仆 大( )神( ) 满( )而( )不( )思( ) 一( )正( ) ( )有( )有三、词语模仿秀。(分)、例:嫩绿碧绿(含“绿”字)、例:七上八下(含反义词)、雨蒙蒙(式)、又说又笑(式)、津津有味(式)四、填上适当的词语(分)湿润的() 庞大的() 苍翠的()弯弯曲曲的()茂密的() 嫩绿的() 澎湃的()一本正经地() 鲜花开得() 飞快地()五、句子大本营。(分)、我写完了作业。(改成“把”字句)、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(分)、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。() 、他长得很像他爸爸。()、今天好像是要下雨了。() 、小兴安岭像个美丽的大花园。()、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。()七、我会填。(分)、九月九日忆山东兄弟是写的,九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是。、,眼见为实。、夜书所见是代诗人写的。、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像 。这句话把比作和。八、阅读快车。(分) 我 三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗? 渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。 岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗? 在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。、根据意思在文中找词语。(分)()形容待人非常细心周到。()()形容想法很多。()、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是()(分)、无微不至、体弱多病、思绪万千、心潮起伏、与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是()(分)、我思绪万千、我不能不思绪万千、我怎么能思绪万千、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?()(分)、走路缓慢、腿脚不灵便、暗示体弱多病、腿摔伤了、给短文价格合适的题目,写在文前的横线上。(分)九、习作天地。(分)题目: 的一天要求:、把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过”、围绕中心,把内容写具体。人教版三年级上册语文期末试卷(二)一、 读下面一段话,在括号里规范地写汉字。(5分) fn jn yu mi在我们的周围到处都有( )的地方。只要我们li xn un ch yu q( ) ( ),就会有许多( )的发现。 二、用“”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(4分)1、上课的时候,老师表杨了钻心听讲的小红。( )( )2、我们因该刻苦学习,不要把保贵的时间浪费了。( )( )三、比一比,再组词。你一定行!(5分)镜( ) 仰( ) 朴( ) 粮( ) 侧( )境( ) 迎( ) 补( ) 退( ) 测( )四、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。(6分)( )近求远 千呼万( ) 相提并( ) 不假思( ) 例:又说又笑 不慌不忙 五、在括号里填上合适的词语。(3分) 兴高采烈地( ) 认真地( ) 匆匆地( )六、写出带点词的反义词。(3分)1、爸爸经常教育我:“做人不能太傲慢,要( )一点。”2、为了他人的( ),有危险时应让别人先出去。3、虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了( )。七、选择正确的词语填在括号里。(3分)不但而且因为所以虽然但是1、( )老奶奶白发苍苍,( )行动十分利索。2、王小明( )学习成绩优异,( )乐于帮助同学。3、( )你让杰西很开心,( )我要把刀送给你。八、按要求填写。(6分)1、选择合适的语句填在下面的横线上。(4分)温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远 清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学(1)孔子说过:“ 。”这充分说明复习是十分重要的。(2)做人不能骄傲,学问和成绩
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