中班教学活动特殊的汽车（科学）活动目标：1认识生活中常见的具有特殊功能的汽车，对它们的特征和功能感兴趣。2愿意参加集体游戏，在游戏中分享经验。活动准备：1洒水车、消防车、 救护车、 警车PPT图。2自备音乐洒水车（120）（ 119）（ 110）标示卡。活动过程：1欣赏音乐，导入主题。在洒水车的音乐声中幼儿快乐的进入活动室。提问：刚才小朋友进来时听到的歌声说的是谁呀？（洒水车）2教师出示洒水车的图片，引导幼儿观察。提问：*洒水车有什么特殊的本领呢？*它的水放哪里的？*你在什么地方看见过呀？*教师小结：洒水车的本领可大了，它会喷出水来，让路面保持湿度。在炎热的天气里洒水车把水洒到路面上还能起到降温的作用。*生活中还有许多车也像洒水车一样有它自己特殊的本领。3教师逐一出示消防车、救护车、警车的图片，引导幼儿观察。提问：*你知道消防车有什么本领吗？消防车的外形有什么特点？*救护车的外形有什么特点，你知道它是干什么用的吗？*警车的外形有什么特点？它是干什么用的呢？*教师小结：在发生火灾时我们就得请消防车来帮忙，它的车身是红色的上面还有梯子、灭火工具等等。在人们遇到生命危险需要抢救时，救护车就会带着我们到医院去治疗。救护车上也有紧急救护的医疗器具，可在路途中为病人进行临时的急救。我们都知道警车是警察叔叔拿来抓坏人用的。*经验拓展。A：在发生火灾时，我们要及时拨打什么电话？（119）B：有人需要医生救护时，我们要拨打什么电话？（120）C：需要警察叔叔来抓坏蛋时要拨打什么电话？（110）5游戏：我是什么车。游戏玩法：教师逐一播放消防车 救护车 警车的鸣叫声，幼儿将代表的标示卡拿出来。如播放的是救护车的鸣叫声，幼儿就将120的标示卡拿出来。依次进行。拿错标示卡的幼儿暂停游戏。缙云县东渡镇兆岸幼儿园：邓勇妹