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部编版三年级语文下册期中考试题及答案【最新】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。bin rn wi w qin x z sh chn shn xn s xi jin m m 二、 比一比,组词语。洨(_) 隋(_) 史(_) 绕(_)校(_) 惰(_) 吏(_) 饶(_)三、 回顾本单元的课文,连一连。大青树下的小学 乐于思考,敢于提问花的学校 美好童心,伟大母爱不懂就要问 民族团结,生活美好四、 把词语补充完整。(_)学步 掩耳(_) 自相(_) 画蛇(_)(_)忧天 (_)求剑 (_)之蛙 (_)蛇影五、 选词填空。梦想幻想想象理想(1)我有一个(_)是长大以后播种太阳。(2)(_)力比知识更重要。(3)我的(_)是当一名科学家。(4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的(_)。六、 将下列句子改为“把”字句和“被”字句。1整个森林浸在乳白色的浓雾里面。“把”字句:_“被”字句:_2胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。“把”字句:_“被”字句:_3蚂蚁队长集合好队伍。“把”字句:_“被”字句:_4担架队抬起做过手术的伤员。“把”字句:_“被”字句:_七、 课文综合回顾。1大青树下的小学按照时间顺序,描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、_、_、下课的情景。2不懂就要问讲的是_小时候不怕挨打,大胆向老师提问的故事3所见一诗中,描写牧童捕蝉情态的诗句是“_,_”。八、 阅读短文,完成练习。(创新题)百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1短文一共有(_)节,在每小节前标上序号。2第(_)节写了喜鹊大姐说的的话。3从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即 (_) 表扬(_)反义词:虚心 (_) 高兴(_)4百灵鸟感到苦闷的事是_5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:_九、 习作大舞台。爱使人间充满了温暖,在你的生活中有没有关于“爱”的故事?讲给大家听听,让每一个人都能感受到爱的力量。_参考答案1、辨认 威武 谦虚 姿势 衬衫 迅速 修建 秘密2、洨河 隋朝 历史 围绕 学校 懒惰 官吏 饶恕3、4、邯郸 盗铃 矛盾 添足 杞人 刻舟 井底 杯弓5、梦想 想象 理想 幻想 6、乳白色的浓雾把整个森林浸在里面。 整个森林被乳白色的浓雾浸在里面。 胡萝先生匆匆忙忙把胡子刮了。 胡子被胡萝卜先生匆匆忙忙刮了。 蚂蚁队长把队伍集合好。 队伍被蚂蚁队长集合好。 担架队把做过手术的伤员抬起。 做过手术的伤员被担架队抬起。7、来到学校 上课 孙中山 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立8、13223 立刻 夸奖 骄傲 难过 4它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了5总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了9、范文:老师的爱“哗”雨还在下个不停,路边的小草被风吹大的弯下了腰。豆大的雨点打在窗上发出啪啪的声音,我还时不时地踮起脚尖,向远处望去,正希望能看见一把伞,伞下站着我的妈妈。但我始终也没有等到,透过雨帘看到许多家长,一手打着伞,一手搂着孩子。在校门口走动,这些温馨的母子或父子俩带走了我的期待和渴望。平日“喧闹的学校”渐渐的沉默了下来。我真得很想快步走回家中。但脚刚迈出去,雨水就毫不留情的扑面而来,大灾省上真是“冰凉彻骨”,我不禁打了一个寒颤,下意识的把脚缩了回来。这是一把红伞“飘”过来一只温暖的大手抓住了我冰凉的销售,回头一看语文老师。我的行李涌出了一种感动。好一会儿,我在“嗯”了一声“我送你回家吧!”不容我回答,老师已经将我搂入怀中。我靠在老师生变,如同依偎在母亲怀中。渐渐的,老是把三项我这边倾斜。再看看老师:左肩已被淋湿,裤腿是已沾满泥浆。我轻轻向老师那边推了推。老师看着我,脸上露出一丝欣慰的笑容。不知不觉,在老师的陪同下,我终于到加了。我想请老师上去休息一会儿,老师却微微一笑,消失在雨帘里。页码 / 总页数
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