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10.3 人体和外界环境的气体交换 班级: 姓名: 上课日期: 等级: 学习目标1说出呼吸系统的结构和功能。2说出呼吸运动的过程。3说出肺活量的概念。学习重点:1说出呼吸系统的结构和功能。 2说出呼吸运动的过程。学习难点:说出呼吸运动的过程。学习过程:自主预习: 1呼吸系统由和组成。其功能是从大气中摄取代谢所需的,排出代谢所产生的。2是气体进出人体的通道,包括、和等部分。 是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。3 能阻挡空气中的小颗粒,黏膜可以分泌 ,能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘住空气中的小颗粒,使进入人体的气体变得 。4 是呼吸系统的主要器官,是 交换的场所。 是由一层上层细胞构成,每个肺泡的外面都缠绕着许多 。毛细血管壁和肺泡壁 在一起,有利于 和 之间进行气体交换。4人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动就是,胸廓的扩大和缩小主要与和的运动状态有关。 5吸气:肋间肌和膈肌,胸廓的容积,肺随之,肺内气压低于大气压,外界空气通过进入。 呼气:肋间肌和膈肌,胸廓的容积,肺随之,肺内气压高于大气压,肺内气体通过排出。6人工呼吸就是根据的原理用方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助暂时停止呼吸或呼吸运动减弱的患者维持肺的通气功能。7肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的,它反映一个人的肺在中最大的能力。合作探究:活动一:呼吸系统的组成:1, 请根据图示写出有关呼吸系统6各结构的名称:123452, 呼吸道各结构的功能:(1) 鼻: :能阻挡空气中的小颗粒 :能使干燥的空气变得湿润 :能使冷的空气变得温暖思考:请结合鼻的结构和功能,尝试解释“鼻涕”形成的原因?(2) :是空气和食物的共同通道(3) :空气的通道(4) :内表面有黏膜、纤毛摆动思考:尝试解释为什么不能随地吐痰? 3,肺泡适于进行气体交换的特点:数目;外面缠绕着丰富的;肺泡壁和毛细血管壁都很,各由构成,从而有利于和之间进行气体交换。小结:气体进入肺的路线:外界环境鼻支气管细支气管肺泡管。跟踪练习:1、人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( ) 鼻毛 声带 气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 鼻黏膜 会厌软骨 A、 B、 C、 D、2、人患重感冒时,可以用嘴进行呼吸,但早上醒来会觉得嗓子很干燥,这反映了呼吸道的哪种作用( ) A. 过滤空气 B 温暖空气 C湿润空气 D 净化空气3、下列器官中,既是呼吸通道,又是消化道器官的是( ) A.肺 B咽 C 食道 D气管活动二:呼吸运动:感受呼吸过程中肋间肌、肋骨、膈肌、胸廓和肺有什么变化?尝试填写下吸气呼气肋间肌肋骨膈肌胸廓肺跟踪练习:4、右图演示膈的运动与呼吸运动的关系,据图回答(1)代表代表 代表代表(2)当收缩时,内的容积会,这时内的气压就于大气压,人就气。(3)当舒张时,肋间肌,这时人气。课后延伸:近年来,各大城市空气污染日趋严重,引起许多呼吸系统疾病,有的甚至危及生命。请你就如何“提高空气质量、改善生活环境 ”提出一些建议。我们在平时的生活中应养成哪些与呼吸系统有关的良好的卫生习惯?学有所获:通过本节课的学习,你有哪些收获?请写下来:1, 2, 3,
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