英语考试总结 英语考试总结 七年级下学期第一次月考英语测试结果总结 京山中学卢玮 这次考试内容是一二两个单元，量比拟大，总分值150分，分为听力，英语学问运用，阅读理解，写作四局部，共有105道小题外加一个作文。虽然题目较多，但除了听力局部较难之外，其它题目难度不大，然而，学生的成绩并不抱负，两个班的平均分都没有及格，且每个班的及格人数都是16人，不及总人数的一半，经过认真调查反思后，我了解到以下几个比拟普遍的失分缘由： 第一，中等生根底学问把握不扎实，单词词组背不熟，导致简洁的单项选择题，写作部 分失分较多，如（1）班的吴沪同学，单项选择题才得了5分。 其次，听力内容较难，读得语速较快而且题目也很难，学生无法直接听到答案，要将信息进展转换后才能作答，另外涉及到问路和指路，原来这个学问点就很难，故大局部同学连及格分也拿不到，这一大项失分较多。 第三，考试时马虎大意。见到简洁题，顺手带过，不仔细审题，看到难题，冥思苦想，无法确定，势必造成易题难得分，难题更难得分，两头失分，分数会越来越低。 第四，考试时不能合理安排时间。虽然考前各科教师都曾强调过先易后难，不能空题，但是批改试卷的过程中，仍旧发觉一局部同学有空题现象，这其中有一局部是时间不够所造成，有一局部是马虎大意遗忘检查所造成。 第五，平常学习态度不端正，上课不仔细听讲，课堂中应当把握的内容拖到课下，课下又拖到明天，久而久之，未完成的任务越来越多，直到自己喘不过气，最终也懒于捡起那些陈旧账。 第六，所上内容与所考内容不全都，考试时我已经上到第五单元，考前也没有组织学生复习，也是学生分数低的缘由。在这里我针对以上各点，预备在以下几方面下功夫，盼望能对学生们的成绩提高有所帮忙。 1.要求学生每天背诵课文中的对话，培育语感，熟识课文内容。教师也要勤监视和检查。2.每天听写学过的单词短语，常用句子或习语。 3.仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。有时间教师要带读生词和课文。 4.快速把新课上完，多留时间复习，练习听力和做试卷。 5.对后进生进展因材施教，布置难度适中的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，教师不能放弃任何一名同学，不管他有多差。 6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛，不能让学生由于难而厌烦学英语。 201*年3月21日 扩展阅读：英语考试总结 七年级下学期第一次月考英语测试结果总结 京山中学卢玮 这次考试内容是一二两个单元，量比拟大，总分值150分，分为听力，英语学问运用，阅读理解，写作四局部，共有105道小题外加一个作文。虽然题目较多，但除了听力局部较难之外，其它题目难度不大，然而，学生的成绩并不抱负，两个班的平均分都没有及格，且每个班的及格人数都是16人，不及总人数的一半，经过认真调查反思后，我了解到以下几个比拟普遍的失分缘由： 第一，中等生根底学问把握不扎实，单词词组背不熟，导致简洁的单项选择题，写作部 分失分较多，如（1）班的吴沪同学，单项选择题才得了5分。 其次，听力内容较难，读得语速较快而且题目也很难，学生无法直接听到答案，要将信息进展转换后才能作答，另外涉及到问路和指路，原来这个学问点就很难，故大局部同学连及格分也拿不到，这一大项失分较多。 第三，考试时马虎大意。见到简洁题，顺手带过，不仔细审题，看到难题，冥思苦想，无法确定，势必造成易题难得分，难题更难得分，两头失分，分数会越来越低。 第四，考试时不能合理安排时间。虽然考前各科教师都曾强调过先易后难，不能空题，但是批改试卷的过程中，仍旧发觉一局部同学有空题现象，这其中有一局部是时间不够所造成，有一局部是马虎大意遗忘检查所造成。 第五，平常学习态度不端正，上课不仔细听讲，课堂中应当把握的内容拖到课下，课下又拖到明天，久而久之，未完成的任务越来越多，直到自己喘不过气，最终也懒于捡起那些陈旧账。 第六，所上内容与所考内容不全都，考试时我已经上到第五单元，考前也没有组织学生复习，也是学生分数低的缘由。在这里我针对以上各点，预备在以下几方面下功夫，盼望能对学生们的成绩提高有所帮忙。 1.要求学生每天背诵课文中的对话，培育语感，熟识课文内容。教师也要勤监视和检查。2.每天听写学过的单词短语，常用句子或习语。 3.仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。有时间教师要带读生词和课文。 4.快速把新课上完，多留时间复习，练习听力和做试卷。 5.对后进生进展因材施教，布置难度适中的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，教师不能放弃任何一名同学，不管他有多差。 6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛，不能让学生由于难而厌烦学英语。 201*年3月21日 友情提示：本文中关于英语考试总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，英语考试总结：该篇文章建议您自主创作。