九年级语文第一次月考检测卷一、积累与运用(19分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.娉婷(png) 亵渎(xi) 相得益彰(zhng) 矫揉造作(ru)B.劫掠(lu) 妖娆(ro) 自吹自擂(li) 强聒不舍(gu)C.宽宥(yu) 冠冕(min) 间不容发(jin) 自惭形秽(su)D.瞥见(pi) 丰润(rn) 不言而喻(y) 絮絮叨叨(x)2.下列词语中书写正确元误的一项是( )(2分)A.旁骛 断章取义 富丽堂皇 一代天娇B.赃物 丰功伟绩 形消骨立 轻而易举C.麾下 红装素裹 鸠占鹊巢 李代桃僵D.坍塌 原弛蜡象 抽丝剥茧 金戈铁马3.(2017山东滨州)下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.走近美丽的中海公园我禁不住停下脚步驻足欣赏.B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。C我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。4.古诗词默写。(6分)(1) ，引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪(2)为什么我的眼里常含泪水？ 。(艾青我爱这土地)(3)而现在,乡愁是 。(余光中乡愁(4)你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,一你是 ，是 ，是 ，你是人间的四月天!(林徽因你是人间的四月天一句爱的赞颂)(5)哦,让我的呼吸与自然合流！ ，像季节燃起花朵又把它吹熄。(穆旦我看)(6) ,寒林空见日斜时。(刘长卿长沙过贾谊宅)5.(海南)读下面语段按要求答题,(分)2018年,海南一跃成为金球最大的自贸区(港),万众zh目,作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势,首先,海前的地理位置 (A.独树一帜B.得天独厚)。从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关健节点。其次,海南的土地面积最大,即使与新加和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。再者,海南是 (A.驰名中外 B.超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶嵌在中国浩瀚南海上的一顆明珠。海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情; ， 。非常适合居住、度假和开展商贸活动。建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风m全球。()给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字,(2分)zh( )目 镰嵌( )浩瀚( ) 风m( )(2)结合语湾选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置上.(1分)(3)仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。(1分)6.名著阅读。(3分)“大堰河,今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。”从上段内客节选自 ，作者是 ，原名 。他前期诗歌的主要意象是“ ”。二、综合性学习(7分)7.为培养学生的自主学习能力和学习兴趣,营造高雅的校园文化班级将开展“经典诗文朗诵比赛”,请你参与并帮助完成任务。7分)(1)【思想动员】开展活动前,有些同学认为这次活动意义不大,所以参加的兴趣不浓,行动不积极。请你设计一段话,劝说那部分同学积极参加到活动中来。(理由要充分)(3分)(2)【标语设计】为配合本次活动,老师要求你在展板上写上一句标语,要主题鲜明、有文采(至少使用一种修辞手法)简洁。你准备写什么内容?(2分)(3)【腹有诗书】你一定也精心准备了自己要朗诵的诗文。请你把它推荐给大家,并说说你推荐的理由。(2分)三、阀读理解(44分)(一)(2018长沙)阅读下面文字,回答17-20题。(14分)一个人的麦田我读高三的时候，在我们那个地方，盛行陪读。我所在的那个班，一半以上的家长都在陪读。而我，似乎是一个孤独的另类，因为，整整三年，我的父亲从未到学校来看过我，我虽然并不奢望父亲陪读，可见到那些陪读的父母，心里还是隐隐发酸，直到那年高考，我才明白：父亲对我有着别样的期待，我并不是孤军作战。高考前两天，学校让我们自己调整，我调转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩，回到家才惊地发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快。更让我措手不及的是，巍峨多年的父亲已经开始佝偻，满头白发了。对于我的火线回归，父亲很欣慰，上阵父子兵，麦收是父亲最重要的战役。多年来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓，父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我，今年麦倒伏，要用手割了，我心生忐忑过去割麦。是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打阵地战，我还真有些力不从心。我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。六月，阳光如炽，我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，要把镰刀临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡，我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援，父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的啦啦队。田间休息，我给父亲端上了茶水，父亲看看我的手：使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。我点点头，父亲可以在他的麦田纵横驰骋，只是他没能教会我，或者说，他压根儿就没有想过要教会我。喝罢水，父亲问我：快高考了吧？我说，后天。父亲怔住，满身的汗珠也如麦粒般静止，父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：快回家歇着吧，别累着，高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子，那个我帮不上。父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。在这里，镰刀是笔，麦子是墨，麦田是纸，父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！阳光烘烤着麦田，我拖着沉沉的步子。羞愧地以备战高考的名义溜号。父亲伫立着，像一株硕大的麦穗：身滚圆圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，而我是其中最大的一株吧。正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨，因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。考场上，我在恣意挥毫；麦田里，父亲在挥汗如雨，我们在各自的麦田里收获着自己的麦子。那年，我考取一所重点院校，以后，求学，工作，一路栉风沐雨，我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。(选自意林,作者洛水,有改动)8.依据文章内容,填写下表。(4分)情节“我”的心理或表现父亲的心理或表现回家惊讶力不从心游刃有余交流羞愧考试挥汗如雨9.请从修辞手法的角度赏析第段画线的句子。(3分)麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!10.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(3分)A.第段中“别样的期待”是指父亲期望“我”回家跟他一起并肩作战,打好麦收战役。B.第段中“我”“措手不及”,既是感叹时间过得快,也是感叹父亲变化大。C第回段写自己“没有丝毫嫉妒和埋怨”,主要是父亲告诉“我”,他的任务是麦收,高考是“我”一个人的事,他帮不上忙。D.文章叙述了高考前“我”和父亲一起割麦的情形,写出了“我”的感受和启示。E.文中的父亲是一个朴实的劳动者形象,他用自己的实际行动为“我”树立了榜样。11.文章标题“一个人的麦田”有何含义?请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形,说说你对“陪读现象”的看法。(4分)【链接材料】大部分学校持别是名校的周边,生活着“陪读”一族。这些陪读的父母,有的放弃自已宽敞舒适的安乐窝,租住在学校周边狭小的出租屋里;有的甚至辞掉自己的工作,牺牲自己的事业,全身心照顾子女的学习与生活(二)(2018贵州安顺)阅读下面的文章,回答问题。(14分)让人,乃众妙之门沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著中国服饰史，又一次为世人刮目相看。可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！12.下列对本文中心论点的表述正确的一项是( )(3分)A.让人，乃众妙之门。B.让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。C.让人，是人生得以发展的重要途径。D.让人，并不是懦弱。13.选文第段中加线的“这种美德”具体指什么？（3分）14.选文第段运用了哪些论证方法?任选其中一种论证方法分析其作用。(4分)15.选文第段有什么作用?(2分)16.请简要梳理本文的论证思路。(4分)(三)阅读下面短文,回答17-20题。(12分)太宗尝谓中书令岑文本曰:“夫人虽禀性定,必须博学以成其