第二单元第二单元单元主题阅读单元主题阅读太原月考改编太原月考改编阅读下面说明文，完成阅读下面说明文，完成14题。题。请同学们看点拨训练第请同学们看点拨训练第33-34页第页第1-4题。题。班班级级科科普普作作品品鉴鉴赏赏会会上上，老老师师推推荐荐了了本本文文，并并布布置置了了以以下任务，请你完成。下任务，请你完成。1.给选文第二部分拟写一个概括性的小标题。给选文第二部分拟写一个概括性的小标题。比以往地震比以往地震“大得多大得多”比以往地震比以往地震“大得多大得多”12342.作作者者从从产产生生的的原原因因、能能量量大大、破破坏坏性性强强三三个个角角度度对对土土叙叙大大地地震震进进行行了了科科学学解解读读，是是按按照照从从原原因因到到结结果果的的逻辑逻辑顺序来介绍说明的。顺序来介绍说明的。产生的原因产生的原因能量大能量大逻辑逻辑1234答答案案：示示例例：“2月月6日日的的大大地地震震震震级级为为7.8级级，比比该该地地区区过过去去经经历历的的地地震震要要大大得得多多，释释放放的的能能量量是是该该地地区区此此前前有有记记录录的的最最大大地地震震（7.4级级）的的两两倍倍多多”一一句句，运运用用了了列列数数字字、作作比比较较的的说说明明方方法法，用用“7.8”“”“7.4”“”“两两倍倍多多”这这些些具具体体的的数数据据，把把这这次次地地震震和和此此前前有有记记录录的的最最大大地地震震作作比比较较，来来准准确说明这次地震能量大的特点。确说明这次地震能量大的特点。3.科科学学的的解解读读离离不不开开具具体体的的说说明明方方法法，请请从从选选文文中中找找一一个个例例子说说其作用。子说说其作用。12344.【创创新新题题新新考考法法】班班级级周周报报以以“2023年年2月月6日日的的土土叙叙大大地地震震为为什什么么破破坏坏性性强强”为为主主题题向向你你约约稿稿，请请你你以以选选文文为为材材料写一段话。（不少于料写一段话。（不少于120字）字）答答案案：示示例例：2023年年2月月6日日的的土土叙叙大大地地震震之之所所以以破破坏坏性性强强，首首先先是是因因为为其其震震级级为为7.8级级，所所释释放放的的能能量量是是该该地地区区此此前前有有记记录录的的最最大大地地震震（7.4级级）的的两两倍倍多多。其其次次，这这次次大大地地震震是是典典型型且且罕罕见见的的“双双震震型型地地震震”，这这个个类类型型的的地地震震会会对对建建筑筑物物造造成成反反复复性性破破坏坏，很很多多在在第第一一次次强强震震中中受受损损的的建建筑筑在在第第二次强震时被夷为平地，并阻碍了救援工作。二次强震时被夷为平地，并阻碍了救援工作。1234