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三年级下册语文第一单元测试题一、读拼音,把词语正确、规范地写在田字格里。(6分) yn zi b l zn g y shang wn z qin hng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(10分) 拂( ) 泡( ) 圈( ) 裁( ) 稻( ) 佛( ) 跑( ) 倦( ) 栽( ) 蹈( )四、选择合适的量词填空。(4分) 束 眼 颗 幅 支 阵 片 列 一( )清泉 一( )微风 一( )草地 一( )歌曲 一( )星星 一( )金光 一( )火车 一( )画面五、仿例子,在括号里写出反义词。(8分)例:得( 失 ) ( )静 ( )终 ( )退 ( )守 是( ) 吞( ) 高( ) 生( )六、判断下列说法对与错,对的打“”,错的打“”。(5分) 1、“二月春风似剪刀”这句诗运用了比喻的修辞手法。 ( ) 2、“旭日东升”“夕阳西下”“皓月当空”描写的都是太阳。 ( ) 3、“骤降”中的“骤”应读“j”。 ( ) 4、燕子一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。 ( ) 5、古诗春日中的“胜日”是指胜利的日子。 ( )七、根据意思写出相对应的诗句。(4分) 1、高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉打扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。 2、人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。 八、按要求完成句子。(9分) 1、照样子,在句子中填上恰当的词。(3分) 例:我站在那儿。 我(静静地)站在那儿。(1)雪花飘落下来。 雪花( )飘落下来。 (2)星星眨着眼睛。 星星( )眨着眼睛。 2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(3分) 这句话把 比作 。 仿写句子: 3、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(3分) 这句话把 当做 来写。 仿写句子: 九、用序号把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,并回答问题。(5分) ( )果然,我们眼前挺立着一棵高大的枫树。 ( )一天下午,我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。 ( )这棵树像一个巨人,粗大、笔直的树干美丽极了。 ( )路上,一位同学惊喜地喊道:“呀!枫树!” ( )树枝上,那红彤彤的枫叶,像一团团正在燃烧着的小火焰。十、 阅读荷花片段,按要求填空。(7分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨(i i)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花(g g)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 1、给这段话中加点的字选择正确的读音,打上“”。(1分) 2、这段话描写了白荷花的三种姿态,请用“”画出有关的句子。(3分) 3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用“ ”“ ”等字代替,但我从“冒”中更感受到了 。(3分)十一、阅读短文,回答问题。(11分) 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是柳树。她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动细长的手臂,迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上横着一座美丽的小桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! 1、给短文加个题目,写在短文的横线上。(1分) 2、找出文中一个拟人句,用“”画出来。(2分) 3、短文中表示颜色的词语是:_ (2分) 4、短文第二自然段写了天鹅湖的湖水、 、 、 、 等五种景物。(4分) 5、短文主要写了什么,请在正确答案后面的( )里打上“”(2分) A、写了天鹅湖的美丽景色。 ( ) B、写了天鹅湖四周的景色。 ( ) C、写了天鹅湖的美丽景色,表达了“我”对她的喜爱、赞美之情。( )十二、习作。(30分) 小朋友,你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景?请根据你的观察,把自己最感兴趣、最想写的一处景物具体地写下来。要写出这一处景物的特点,并表达出自己对它的喜爱之情来。
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