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10 ao ou iu导学案(第一课时)课型综合课型课时第一课时主备人:准备:多媒体课件 学习目标1我要学会ao、ou、iu 3个复韵母,读准音,认清形,能正确书写。2我能学会认读 ao、ou、iu 的四声。时间预设导学2、学习过程28、练习、作业10学习过程一、导学:师:复习六个单韵母a o e I u 。这节课我们来学习3个复韵母,看谁学得最好。要求:(请看课件)二、学习过程:(一)学习韵母ao(1)图上画着什么?(2)自己试着发ao(“袄”的第一声)。(3)指导发音:先发a音,紧接着向o音滑动,a重o轻,就成了ao。(4)练习读,体会ao的发音方法。(5)指名读,开火车读。(6)指导书写,记形(顺势板书:ao),生书空。(二)学习韵母ou(1)图上画的是什么? (海鸥)(2)自己试着发ou音。(3)指导发音: 先发o音,很快地向u滑动,o重u轻。(4)指名读,开火车读。(5)指导书写,记形(顺势板书:ou),生书空。(三)学习韵母iu(1)图上画着谁在干什么?(2)自己试着发iu音。(3)指导发音: iu是由哪两个字母组成的?(i和u)先发i,口形再变到u,i重u轻。)(4)指名读,开火车读。(5)指导书写,记形(顺势板书:iu),生书空。(四)课间操 课件出示儿歌,师教读后全班齐读。(1)“棉袄棉袄ao ao ao, +o来 o o 海鸥海鸥ou ou ou, O+u 来ou ou ou 优秀优秀iu iu iu i+u来 iu iu iu。(2)i i i 什么i, 今天作业全是优, i i i 什么i, 小小鱼儿水中游, i i i什么i, 我们都是好朋友, i i i什么i, 上下楼梯要靠右(五)复习拓展:认读ao ou iu的四声及简单的看图片拼读。(六)学习ao、ou、iu的书写认真看,仔细听,写的时候注意什么?(两个字母靠近)三、练习打开书本p 描红四、作业抄写所学的复韵母ao ou iu每个抄一行。五、小结教后反思:教学反思
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