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图书室开放制度一、指导思想为了充分利用学校课程资源,促进学生全面发展,培养学生的实践能力和创新精神,规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作,开拓学生的视野,培养学生良好的读书习惯,为提高学校教育教学质量服务。二、开放时间。每天课外活动时间,双休日和节假日对全校师生开放。三、开放_形式及有_意事项:1、由阅览室管理员具体负责_开放。2、因图书有限,学生借阅一般以班级为单位进行借阅,每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书,图书借到班级后可在班内循环阅读,阅读充分后可到图书馆更换新的图书。各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。3、图书为学校财产,应倍加爱护,损坏或丢失加倍赔偿,贵重图书与独本书,按五倍以上价格赔偿。4、如发现学生偷拿图书,将交由学校相关部门处理。图书室开放制度(二)为营造良好学习氛围,丰富广大教师和学生的业余文化生活,提升全校学生的整体文化素养和诚信意识,现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下:一、开放时间为午休时间和下午课外活动。1.星期一至星期五中午:12:_13:00;2.每周教师会时间;3.星期一至星期五下午:17:40-18:30二、学生借阅方法:1、凡本校老师和_年级学生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过_册;学生每次可借阅_本。工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。2、为提高本室图书的利用率,学生以班为单位统一办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。3、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过_个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过_周,统一回收并重新借阅。4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。5、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可向图书管理员进行申请。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。6、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍,同时办理退款手续。7、损坏赔偿:损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。(1)、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等(2)、严重损坏:如以上损坏较严重的按书价赔偿;(3)、损坏:损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。(4)、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报。八、偷窃惩罚:1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予与下列惩罚:责令书面深刻检查,校内通报批评;同时处于罚款,罚款金额为被窃书籍的_倍。2、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,处没收全部书籍外可按本条之1偷窃惩罚管理规定进行惩罚。九、赔偿罚款缴费办法:1、由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额。2、凭通知单到总务处出纳员处交纳罚款。3、到本室办理罚款完毕手续。十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。班主任在本期结束前半个月,有责任配合。初中学校图书室管理制度一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本和文献著录总则的规定执行。四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过_本,借期一周。每班可_借阅,每次人均2-_本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借_月。七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3-_倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。借书制度1、本馆原则上采取闭架式借书,凡本院师生员工,凭本人借阅证,在规定的时间内均可到本馆借阅图书。非本院的师生员工一般不在本馆借书,特殊情况需借出,须经主管副院长同意,并交缴所借图书原价的_至_倍押金,方可办理借出手续。本院教职工可入库选书,但须经借书处工作人员许可,外来参观人员经馆长同意,并指定专人陪同方可入库。2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库,必须通报图书管理员办理借出手续。3、学生借书,一律不准入库。借书前先到外墙上的图书目录查找自己所需的图书,将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上,然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续。借书时必须遵守纪律,讲文明、讲礼貌,自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。4、索书单实行无偿供应。5.挂失。读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。6、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。7、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。否则,每册每天交违约金_元。8.为了避免图书破损,学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。9.办理借还书手续时,双方必须当面检查核对清楚,防止出现书与条形码不符的差错;借阅证只供本人使用,转借给他人使用,后果自负。10.读者须自觉爱护公共财物,不要在图书目录上乱写乱画,不要撕毁图书目录,不得拿走外借处提供索书单、笔。11.读者须爱护图书,不得在图书上划圈、批注、污损或撕页,如有上述情况,将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中的有关条款进行赔偿。第七条借书数量及期限1、教职工每人可借_册图书,借阅期限为_天。2、学生每人限借_册图书,借阅期限为_周。3、开放时间星期一至星期五中午:12:_13:00;每周教师会时间;星期一至星期五下午:17:40-18:30(五一节后下午开放时间顺延半小时)。学校图书室开放借阅制度为营造良好学习氛围,丰富广大教师和学生的业余文化生活,提升全校学生的整体文化素养和诚信意识,现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下:一、开放时间:周二:19:00-21:_周五:19:00-21:00二、借阅制度:1、图书室向全校在职教师和学生开放。2、借阅者必须办理图书借阅卡,并经办理借阅手续后方可将图书带出本阅览室。3、图书室所有图书,借阅者可自行选取,借阅每次不得超过_本,借阅时间不能超过两周,如需延期可以向图书管理员申请。如不及时归还图书,需缴纳罚款,超期一天缴纳罚款_元,以此类推。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。4、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍,同时办理退款手续。5、遵守公德,服从并支持工作人员的管理。借阅者必须自觉保持阅览室内的绝对安静,严禁大声喧哗,如经发现,取消其本次借阅资格。6、借阅者须自觉保持室内卫生,严禁吸烟、随地吐痰,不得乱扔纸片、笔屑等杂物,不得在室内吃零食,保持环境舒适雅静。7、任何借阅者所借阅的书籍不得有任何涂抹、损毁,一经发现,处以警告,损毁严重者需视情节予以修补或赔偿。凡受警告满三次者,以后借书需经教务处出具证明方可借阅。18、要爱护书刊,不得剪挖、撕毁、污损,不得划线、批点、涂改。读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。9、损坏赔偿:损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等;严重损坏:如以上损坏较严重的按书价赔偿;损坏:损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。故意损坏。凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报。10、偷窃惩罚:凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予与下列惩罚:责令书面深刻检查,校内通报批评;同时处于罚款,罚款金额为被窃书籍的_倍。利用本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,处没收全部书籍外可按本条之一偷窃惩罚管理规定进行惩罚。11、赔偿罚款缴费办法:由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额。凭通知单到教务处交纳罚款。到本室办理罚款完毕手续。12、教职工调离、学生毕业、转学等,需主动还清借阅图书,交回借阅证,否则不予办理离校的相关手续。图书室开放制度(三)一、指导思想为了充分利用学校课程资源,促进学生全面发展,培养学生的实践能力和创新精神,规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作,开拓学生的视野,培养学生良好的读书习惯,为提高学校教育教学质量服务。二、开放时间。每天课外活动时间,双休日和节假日对全校师生开放。三、开放组织形式及有关注意事项:1、由阅览室管理员具体负责组织开放。2、因图书有限,学生借阅一般以班级为单位进行借阅,每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书,图书借到班级后可在班内循环阅读,阅读充分后可到图书馆更换新的图书。各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。3、图书为学校财产,应倍加爱护,损坏或丢失加倍赔偿,贵重图书与独本书,按五倍以上价格赔偿。4、如发现学生偷拿图书,将交由学校相关部门处理。第1页共1页
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